Кандидатская диссертация. Коломийцев Ф.И. - 9 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

17
В двухмерных задачах главным является исследование зависимо-
сти связи признаков: как меняются те или иные параметры распреде-
ления одного признака при изменении другого.
Если средняя величина одного признака (у) меняется в зависимости
от значения другого (х), то у находится в корреляционной зависимости от
х.
Корреляционная зависимость описывается математическим урав-
нением, связывающим среднюю величину одного признака с дру
гим и
мерой ее тесноты.
Часто управление производством приходится осуществлять в ус-
ловиях неполной информации. Раздел статистики, изучающий прави-
ла выбора решения в этих условиях, называют теорией статистиче-
ских решений.
Математические методы в экономических исследованиях
это
приемы количественного анализа экономических отношений, процес-
сов и явлений, используемые для решения проблем управления про-
изводством на уровне национальной экономики, отраслей, регионов,
отдельных подразделений экономики предприятий фирм.
Математическое программированиеформальные методы реше-
ния задач анализа, проектирования, планирования и управления про-
изводством. Программирование делится на линейное и нелинейное.
Методы постановки и решения экономических задач, ус
ловия ко-
торых содержат случайные параметры, составляют предмет стохасти-
ческого программирования.
Экономико-математические модели делятся на балансовые и модели
оптимального функционирования экономических объектов. Балансовые
модели характеризуются единственностью решения, т.е. при заданных
параметрах и выбранных значениях переменных можно составить толь-
ко один вариант плана. Балансовые модели не решают проблему выбора
наилучшего варианта функционирования экономического объекта.
Математические модели оптимального функционирования позво-
ляют из множества вариантов плана выбрать такой, при котором ресу
р-
сы используются наилучшим образом с точки зрения принятого крите-
рия.
При проведении исследований необходимо учитывать, что мате-
матические методы являются важной, но не исчерпывающей основой
принятия решения или вывода. Необходимо в нужных объемах учи-
тывать все методы как систему, а также такие факторы, как традиции,
привычки, опыт, экспертные оценки, мораль и дру
гие.
18
СОСТАВЛЕНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ПЛАНА РАБОТЫ
Индивидуальный план обучения в аспирантуре является основ-
ным руководящим документом, который определяет специализацию,
содержание, объем, сроки обучения и формы аттестации. В специаль-
ном бланке-плане формулируется тема диссертации, ее разделы, дру-
гие формы работы с указанием сроков их исполнения в процессе все-
го срока обучения в аспирантуре.
Кроме индивиду
ального плана, соискателем вместе с научным ру-
ководителем разрабатывается рабочий план работы над диссертацией,
график завершения конкретного этапа работы, формы его апробации.
Рабочий план включает разработку и утверждение темы, замысла
предполагаемого исследования. Не исключено, что в основу плана
может быть положена лишь гипотеза, очерчена проблема исследова-
ния, целью которого является определение границ исследования, что
позволит в какой-то мере систематизировать и у
порядочить всю по-
следующую работу. В последующей работе тема диссертации может
уточняться и углубляться, но желательно, чтобы основная задача,
стоящая перед работой в целом, оставалась неизменной.
Рабочий план составляется произвольно, содержит перечень ис-
следований.
Рабочий план и его использование взаимосвязаны таким образом, что
он и выполняется и совершенству
ется. В начале этогоплан-рубрикатор,
связанный внутренней логикой выбранной темы. На первой стадии это
позволяет схематично представить проблему в целом. Материал (ин-
формацию) каждой рубрики желательно писать на отдельных карточках,
что в последующем позволит в результате чисто механических переста-
новок карточек составить логическу
ю схему изложения материала.
Следующий этап выполнения плана и его совершенствования
план-проспект. Это уже реферативное расположение материала всей
диссертации. Это уточненный рабочий план и краткое аннотирован-
ное изложение в логической последовательности замысла диссерта-
ции, раскрытие существа задач.
     В двухмерных задачах главным является исследование зависимо-
сти связи признаков: как меняются те или иные параметры распреде-
ления одного признака при изменении другого.
     Если средняя величина одного признака (у) меняется в зависимости
от значения другого (х), то у находится в корреляционной зависимости от
                                                                            СОСТАВЛЕНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ПЛАНА РАБОТЫ
х.
     Корреляционная зависимость описывается математическим урав-              Индивидуальный план обучения в аспирантуре является основ-
нением, связывающим среднюю величину одного признака с другим и           ным руководящим документом, который определяет специализацию,
мерой ее тесноты.                                                         содержание, объем, сроки обучения и формы аттестации. В специаль-
     Часто управление производством приходится осуществлять в ус-         ном бланке-плане формулируется тема диссертации, ее разделы, дру-
ловиях неполной информации. Раздел статистики, изучающий прави-           гие формы работы с указанием сроков их исполнения в процессе все-
ла выбора решения в этих условиях, называют теорией статистиче-           го срока обучения в аспирантуре.
ских решений.                                                                 Кроме индивидуального плана, соискателем вместе с научным ру-
     Математические методы в экономических исследованиях – это            ководителем разрабатывается рабочий план работы над диссертацией,
приемы количественного анализа экономических отношений, процес-           график завершения конкретного этапа работы, формы его апробации.
сов и явлений, используемые для решения проблем управления про-               Рабочий план включает разработку и утверждение темы, замысла
изводством на уровне национальной экономики, отраслей, регионов,          предполагаемого исследования. Не исключено, что в основу плана
отдельных подразделений экономики предприятий фирм.                       может быть положена лишь гипотеза, очерчена проблема исследова-
     Математическое программирование – формальные методы реше-            ния, целью которого является определение границ исследования, что
ния задач анализа, проектирования, планирования и управления про-         позволит в какой-то мере систематизировать и упорядочить всю по-
изводством. Программирование делится на линейное и нелинейное.            следующую работу. В последующей работе тема диссертации может
     Методы постановки и решения экономических задач, условия ко-         уточняться и углубляться, но желательно, чтобы основная задача,
торых содержат случайные параметры, составляют предмет стохасти-          стоящая перед работой в целом, оставалась неизменной.
ческого программирования.                                                     Рабочий план составляется произвольно, содержит перечень ис-
     Экономико-математические модели делятся на балансовые и модели       следований.
оптимального функционирования экономических объектов. Балансовые              Рабочий план и его использование взаимосвязаны таким образом, что
модели характеризуются единственностью решения, т.е. при заданных         он и выполняется и совершенствуется. В начале этого – план-рубрикатор,
параметрах и выбранных значениях переменных можно составить толь-         связанный внутренней логикой выбранной темы. На первой стадии это
ко один вариант плана. Балансовые модели не решают проблему выбора        позволяет схематично представить проблему в целом. Материал (ин-
наилучшего варианта функционирования экономического объекта.              формацию) каждой рубрики желательно писать на отдельных карточках,
     Математические модели оптимального функционирования позво-           что в последующем позволит в результате чисто механических переста-
ляют из множества вариантов плана выбрать такой, при котором ресур-       новок карточек составить логическую схему изложения материала.
сы используются наилучшим образом с точки зрения принятого крите-             Следующий этап выполнения плана и его совершенствования –
рия.                                                                      план-проспект. Это уже реферативное расположение материала всей
     При проведении исследований необходимо учитывать, что мате-          диссертации. Это уточненный рабочий план и краткое аннотирован-
матические методы являются важной, но не исчерпывающей основой            ное изложение в логической последовательности замысла диссерта-
принятия решения или вывода. Необходимо в нужных объемах учи-             ции, раскрытие существа задач.
тывать все методы как систему, а также такие факторы, как традиции,
привычки, опыт, экспертные оценки, мораль и другие.
                                  17                                                                       18