Практика по психологии. Колпакова Л.М - 114 стр.

            – ограничение общения;
            – материальный ущерб.
            Расположение их в виде векторов на диаграмме позволяет более на-
      глядно судить о степени социальной значимости заболевания для данного боль-
      ного в целом, а также о тех направлениях, которые следует рассматривать как
      «мишени» или «точки приложения» психотерапевтического воздействия в про-
      цессе его медико-социальной реабилитации.

            МЕТОДИКА НЕЗАКОНЧЕННЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ САКСА-СИДНЕЯ,
            МОДИФИЦИРОВАННАЯ ДЛЯ ПСИХОСОМАТИЧЕСКИХ БОЛЬНЫХ

           Суть методики состоит в том, что испытуемому предлагается опросник,
      содержащий 64 незаконченных предложения с детерминирующим реакцию на-
      чалом, и дается инструкция закончить их первой пришедшей на ум фразой.

      Бланк опросника
      Инструкция. Прочитайте внимательно эти незаконченные предложения, до-
      полнив их первой пришедшей вам в голову мыслью. Делайте это как можно
      быстрее. Если вы не можете закончить какое-нибудь предложение, оставьте
      его, обведя кружком номер, и вернитесь к нему позже. Будьте правдивы. Ваши
      ответы никому, кроме психотерапевта, не будут известны.
         1. Думаю, что мой отец редко ...
         2. Если все против меня, то ...
         3. Я всегда хотел ...
         4. Если бы я занимал руководящий пост ...
         5. Будущее кажется мне ...
         6. Если бы не болезнь ...
         7. Мое начальство...
         8. Знаю, что глупо, но боюсь ...
         9. Думаю, настоящий друг ...
         10. Когда я был ребенком ...
         11. Идеалом женщины (мужчины) для меня является ...
         12. Когда я вижу женщину вместе с мужчиной ...
         13. По сравнению с большинством других семей моя семья ...
         14. Лучше всего мне работается с ...
         15. Моя мать и я ...
         16. Все-таки здоровые люди ...
         17. Сделал бы все, чтобы забыть ...
         18. Если бы только мой отец захотел ...
         19. Думаю, что я достаточно свободен, чтобы ...
         20. Я мог бы быть очень счастливым, если бы ...
         21. Если кто-нибудь работает под моим руководством ...
         22. Надеюсь на ...
         23. В школе мои учителя ...
         24. Большинство моих товарищей не знают, что я боюсь ...
      114

PDF создан испытательной версией pdfFactory Pro www.pdffactory.com