Русский язык. Комарова А.Н. - 15 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

СПбГАСУ | Санкт-Петербург

Составители: 

Рубрика: 

28 29
циальность, стихотворение, теплоход, техник, турист, участок, учи-
лище, факс, хоккей, царь, шпиль, штаб, юрист.
Близкий, военный, здоровый, золотой, известный, исторический,
медный, морской, неудобный, общий, прошлый, свежий, уютный,
целый, центральный, электронный.
Весело, видно, всемирно, грустно, зря, именно, легко, назад, не-
далеко, обидно, по-китайски, по-польски, по-турецки, по-фински,
скучно, слышно
, стыдно, теперь, трудно, удобно.
Ездить–съездить, заканчивать–закончить, защищать–защитить,
отправлять–отправить, пересекать–пересечь, плыть, сдавать–сдать,
тренироваться, уезжать–уехать, учиться–научиться.
Надо, нужно.
Грамматика
Дательный падеж имён прилагательных. Использование датель-
ного падежа при обозначении возраста и с предлогом по.
Задание. Найдите в текстах имена существительные в форме да-
тельного
падежа.
1. Я приехал в Петербург на семинар по информатике, он про-
ходит в историческом здании университета на Университетской
набережной. Из окна нашего зала виден золотой шпиль
Адмиралтейства, памятник Петру Первому, который называют
«Медный всадник», корабли и теплоходы на Неве. Обидно, что все-
мирно известный шпиль Петропавловского собора не видно, по
-
тому что Петропавловскую крепость можно видеть с Дворцовой
набережной. Вчера я целый день фотографировал символы Санкт-
Петербурга и послал свежие фотографии по электронной почте
моим друзьям и родителям.
Когда я гулял по городу, я нашёл уютный турецкий ресторан.
В коридоре ресторана я встретил знакомого бизнесмена, мы расска-
зали друг другу
все новости, обсудили общие проблемы. Грустно,
но необходимо было идти домой, завтра нужно опять идти на се-
минар.
2. Один известный финский военный юрист в прошлом году
в мае съездил на теплоходе в Турцию. Он уехал из центрально-
го морского порта.
Корабль плыл долго и был очень неудобный, поэтому юристу
было
скучно и обидно. Он думал, что зря поехал в отпуск. Ему было
необходимо что-то делать, и он ходил по коридорам теплохода. Там
он нашёл парикмахерскую и почту. На почте он отправил на работу
факс. Он написал, что он здоров, ему очень весело, но стыдно, что он
отдыхает, когда другие работают
.
Когда корабль пересёк канал, юрист увидел на берегу золотую ко-
лонну и всемирно известную крепость.
Когда он плыл назад, он читал туристам свои стихотворения по-
фински и тренировался в своей специальности.
УРОК 18
Слова урока
Акварель, архитектор, биолог, блины, блюдо, борщ, бульон, бу-
терброд, вилка, вход, геолог, герой, директор, душа, капитан, карто
-
фель (картошка), кинематографист, кисель, курица, лепёшка, лимон,
линейка, ложка, макароны, маргарин, масса, математик, медсестра,
мука, нож, обувь, палочки, парикмахер, пейзаж, пирожок, портрет,
привет, программист, рисунок, салат, сковорода, талант, термометр,
тракторист, тряпка, уголь, ученица, щётка, щи, фармацевт, фермер,
фотоаппарат.
Воспитанный, готовый, национальный, строгий, талантливый.
Любой.
Ровно.
Видеться–увидеться, взбивать–взбить, встречаться–
встретиться,
жарить–пожарить, измерять–измерить, здороваться–поздороваться,
знакомиться–познакомиться, подавать–подать, прощаться–попрощаться,
растирать–растереть, резать–порезать, смешивать–смешать, стано-
виться–стать, стирать–стереть.
Грамматика
Творительный падеж.

Страницы