Практический курс немецкого языка для продвинутого этапа обучения. Коннова З.И. - 147 стр.

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9.Unter ______ versteht man die Zusammenschaltung mehrerer
elektrochemischer Elemente.
10.Ein elektrischer Strom konstanter Richtung heißt ______.
11.In einem _____ wird mechanische Energie in elektrische umgewandelt.
12.______ dienen der quantitativen Erfassung von physikalischen und
chemischen Eigenschaften.
13.Ein elektrisches Bauelement, mit dem elektrische Leistung gesteuert wird, ist
______.
14.Ein ______ ist ein Halbleiter-Bauelement, das elektrische Ströme und
Spannungen verstärken kann.
2.Fragen zum Text:
1.Was ist neuartig an dem Verkehrssystem “Transrapid”?
2.Was bezeichnet man als Stator?
3.Wie kommt es, daß die Magnetfelder den Stator entlang wandern?
4.Wie kommt es dazu, daß der Zug schwebt?
5.Wie werden die elektrischen Systeme im Transrapid mit Strom versorgt?
6.Wieso ist das Magnetfeld “unregelmäßig”?
7.Wie kommt es, daß die Leiterschleifen als Generator arbeiten?
8.Wie erhält der Zug am Anfang der Fahrt Strom?
3.Wie ist der Zusammenhang? Bilden Sie bitte Sätze, indem Sie die
Konjunktionen “wenn-dann” benutzen.
Beispiel
Eisen/Leiterschleife - Magnetfeld
Wenn sich Eisen in der Leiterschleife befindet, dann ver-stärkt sich das
Magnetfeld.