Материаловедение непродовольственных товаров. Конобеева А.Б. - 6 стр.

         керамики, стекла, резины, клеев, строительных и отделочных материалов,
         материалов бытовой химии, материалов для производства парфюмерно-
         косметической продукции, швейных изделий и т.д.;
              •     изучение     ассортимента,     классификации,   технологии
         производства, области применения, назначения различных групп
         материалов, способов оценки их структуры и свойств;
              •     изучение современных методов и приборов, используемых при
         изучении структуры и свойств материалов;
              •     исследование строения и свойств материалов, их изменений
         под воздействием факторов технологического производства, условий
         эксплуатации;
              •     анализ условий хранения материалов, их потребительских
         свойств как факторов сохранения качества товаров;
              •     изучение       дополнительной литературы (специальной
         литературы, справочников и др.);
              •     анализ и обобщение изученных данных.



                     3. Место и порядок выполнения
                        самостоятельного задания
                Для выполнения самостоятельного задания студентам необходимо
         исследовать рынок или несколько торговых предприятий в любом,
         самостоятельно выбранном студентом районе в пределах города.
                Исследование проводится путем личных наблюдений и опроса
         работников торговых предприятий и потребителей (20-30 человек) после
         изучения каждой группы изучаемых групп материалов в течение всего
         курса дисциплины. Студенты знакомятся с различными материалами на
         примере      непродовольственных    товаров,     упаковки     и      т.д.
         (металлохозяйственные товары, товары бытовой химии, мебельные товары
         и др.).
                Самостоятельная работа может включать в себя написание
         рефератов, отчётов, выполнение индивидуальных заданий, изготовление
         наглядных стендов по любой теме дисциплины, выбранной студентами и
         др. Индивидуальное задание может быть выполнено в виде оформленного
         фотоальбома, наглядного стенда или составленной коллекции, в которых
         иллюстрированный или наглядный материал сопровождается следующей
         информацией: наименование материала, его состав, технические
         характеристики (плотность, оптические свойства, вес и масса 1 м2 и т.д.),
         назначение (для производства какой группы товаров он используется).
         Коллекция по определённой группе материалов может составляться по

         6
PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com