ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
18
Предтекстовые задания
Задание 1. Прочитайте следующие слова, словосочетания и
комментарии к ним:
быт – повседневная жизнь;
бра – зд. настенный подсвечник;
герб – отличительный знак государства, города, изображаемый
на флагах, монетах;
гравер – мастер, воспроизводящий рисунок или надпись,
вырезая их на твердом материале;
интерьер – внутреннее помещение в здании;
калибр – диаметр канала огнестрельного оружия;
ковка – ударами
молота куску металла придается какая-либо
форма;
крепость – укрепленное место с оборонительными
сооружениями;
кронштейн – поддерживающий элемент выступающих частей
зданий;
канделябр – большой подсвечник для нескольких свечей;
наследник – зд. продолжатель чьей-то деятельности;
оборонительный – защитный, дающий отпор врагу;
прикладное искусство – область искусства, произведения
которого представляют художественно исполненные предметы
узкого назначения;
подсвечник – подставка для
свечи;
промысел – мелкое ремесленное производство;
прототип – первоначальный образец, преимущественно
действительное лицо как источник для создания литературного
образа, героя;
револьвер – многозарядное ручное огнестрельное оружие;
рубеж – граница ( линия раздела между территориями );
фасад – передняя сторона здания;
художественное литье – художественная обработка металла;
шкатулка – небольшая коробочка для драгоценностей или
мелких вещей;
экспонат – предмет, выставленный на
выставке, в музее.
Задание 2. Обратите внимание при чтении текста на значение
следующих слов:
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- …
- следующая ›
- последняя »