ВУЗ:
Составители:
174
Контакт с аудиторией будет более успешным, если выступающий
будет использовать личностный тип общения. Этот тип общения
предполагает при работе с аудиторией строить речь таким же образом, как
беседу с конкретным лицом при непосредственном контакте («живая»
беседа). Личностный тип общения предполагает, что говорящий в ходе
выступления четко обозначает свое авторское Я:
свое отношение к предмету
речи, к собеседнику.
В качестве средства выражения авторского Я опытные ораторы
используют практически все средства языка. Однако для таких языковых
средств, как местоимения, частицы, вводные слова, сложноподчиненные
предложения с придаточным изъяснительным выражение авторского Я
является основным функциональным назначением. Частицы (лишь, даже,
вот, же и др.),
несмотря на малую величину звукового материала,
совершенно однозначно указывают на присутствие в тексте голоса автора,
выражая довольно часто и авторское отношение. Некоторые частицы очень
экспрессивны, выразительны (знай себе, взял да и и др.). С той же целью
используются вводные слова: выражение отношения отражено в них более
четкое, определенное:
«Но, так
или иначе, даже на неудачных его стихах, на всем, что слетало
с его уст, был налет какого-то божественного, экстатического вдохновен как
это бывало у пророчествовавших юродивых на Руси» (Общая газ 1998. №
15).
Данный текст буквально насыщен местоимениями: его, всем, его,
какого-то, это. Все эти местоимения, а также вводное
слово или иначе и
частица даже придают тексту ощущение звучания авторского голоса.
Наиболее ярко выражают авторское отношение (и, соответственно,
авторское Я) сложноподчиненные предложения с придаточными
изъяснительным (я считаю, что; ясно, что и др.): «Тут, кстати, замечу, что
произведениями искусства пасхальные яйца стали в те времена, когда в
обряде дарения яиц
на Пасху стали участвовать царские великокняжеские
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- …
- следующая ›
- последняя »
