Учебное пособие по обучению чтению студентов-иностранцев начального этапа обучения (на материале текстов по языкознанию). Константинова Л.А - 12 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ТулГУ | Тула

Составители: 

Рубрика: 

12
ЗАНЯТИЕ 4
НЕСОЛОНО ХЛЕБАВШИ
Предтекстовые задания
Задание 1. Прочитайте слова. Значения незнакомых слов найдите по словарю.
Посол (послы), государь, внимание, благословлять – благословить, почетный,
обычай, налог, сыпать, незнатный.
Задание 2. Обратите внимание на слова и словосочетания, близкие по значе-
нию.
Посещали Русь – приезжали на Русь;
государь – царь (в некоторых странах – король),
правитель страны;
устраивать прием – принимать гостей, послов;
посылать со своего стола
хлеб и соль – подавать гостю хлеб и соль – это знак осо-
бого
внимания, уважения к гостю;
новобрачные – жених и невеста, которые только что
поженились (вступили в брак, т. е. создали
новую семью);
почетный гость –
гость, которого уважают;
сохранился до наших дней – существует (есть) в наши дни;
гостеприимство – умение принимать гостей, хорошее отношение
к
ним, например, гостеприимные хозяева;
облагать налогом – платить налог;
пересолить – положить в пищу соли больше, чем нужно;
незнатные гости – люди из простых семей, чаще всего небога-
тые;
старина – старое время
;
несолоно хлебавши – ел пищу без соли, если хозяева дали гостю
пищу
без соли, значит они плохо приняли его.
Задание 3. Составьте словосочетания из данных существительных и прилага-
тельных. В случае затруднения обратитесь к словарю.
посол ценный
обычай почетный
гость дружеский

Страницы