Юридическая психология. Корнакова С.В. - 25 стр.

                        Методические указания
    Изучая данную тему, необходимо, прежде всего, разобраться в
содержании понятий «преступное поведение» и «преступление». Следует
понимать, что «преступное поведение» - понятие более широкое,
включающее не только само преступление как общественно опасное,
противоправное деяние (действие или бездействие), но и его «истоки»:
возникновение мотивов, постановку целей, выбор средств, принятие
решений.
    Отдельные поступки, а тем более, поведение человека в целом, в том
числе    и    преступное,    определяется    потребностями,    которые
конкретизируются в мотивах. Среди них имеются ведущие, которые
стимулируют поведение, придают им личностный смысл. Необходимо
разобраться в процессе формирования и проявления преступного
поведения, охарактеризовать его этапы (1 этап - мотивационный, 2 этап –
принятие решения).
    Более подробно следует разобраться в формировании мотивации
преступного поведения. Необходимо понимать влияние возникшей
потребности на активность личности. Каким образом происходит переход
потребности в мотив противоправного поведения. Соотношение понятий
«мотив» и «цель» преступного деяния. Что служит поводом совершения
преступления.    Важно понимать, что поведение любого человека
обусловлено его личностью, а не личностными качествами или не
возникшей ситуацией. Только личность приходит к выводу как ей
поступить в конкретной жизненной ситуации. Ситуация возникновения
преступных действий становится показателем того, в каких конкретных
условиях конкретная личность способна совершить преступление, т.е.
является показателем личностного порога социальной адаптированности
индивида.
    Следует понимать, как результат преступного деяния влияет на
последующую деятельность субъекта (мотив избежания разоблачения и
наказания становится доминирующим в мотивационной сфере
правонарушителя, направляющим все его поведение).
    Необходимо уделить внимание так называемым «безмотивным»
преступления. Следует иметь в виду, что такое название условно и не
говорит о полном отсутствии мотива в деятельности виновного (что само
по себе исключается, т.к. речь идет о сознательной деятельности
психически здорового человека). Речь идет о тех преступлениях, когда
установить мотив преступления без квалифицированной помощи
специалиста-психолога представляется сложным. Необходимо понимать
механизм совершения преступления путем «замещающих» действий.
    Студенту необходимо понимать психологические особенности



                                  25