Комбинационные схемы. Корнев Е.А. - 12 стр.

UptoLike

Составители: 

-получите от преподавателя вариант тестируемых микросхем (таблица 1)
на занятии, предшествующем данной лабораторной работе;
-изучите по основной и дополнительной литературе, приведенной в
рабочей программе к курсу "Вычислительная техника", основы построения и
принципы действия следующих комбинационных схем: дешифраторов и
шифраторов, демультиплексоров и мультиплексоров, сумматоров и
компараторов цифровых сигналов;
Таблица 1- Типы тестируемых микросхем
Вариант Типы тестируемых микросхем
1 155 ИД3, 155 КП5, 155 ИМ3,
2 155ИД4, 155КП1, 155ИМ3, 155КП2
3 155ИД4, 155КП2, 155ИМ3, 155КП7
-проработайте методические указания к настоящей лабораторной работе;
-начертите эскизы схем включения всех предложенных к проверке
микросхем, используя приведенные в справочниках общепринятые для
выполнения электрических схем обозначения комбинационных элементов,
источников питания, общих шин, клемм и проводников;
-составьте для всех схем таблицы, иллюстрирующие работу полного
четырехразрядного сумматора, дешифратора, мультиплексора, компаратора для
различных кодов входных сигналов (таблица 2).
Для проверки функционирования микросхем разработайте схему, в
которой для задания кодовых комбинаций на управляющие входы дешифратора
и мультиплексора или для задания пары чисел на сумматор (или компаратор)
используются выходы двух четырехразрядных счетчиков, а для контроля
состояния выходных сигналов микросхем применяются светодиоды.
Таблица 2- Пример фрагмента таблицы, иллюстрирующей работу четы-
рехразрядного сумматора
Входные кодовые комбинации чисел
Выходные коды
суммы чисел
C
0
A
4
A
3
A
2
A
1
B
4
B
3
B
2
B
1
C
4
S
4
S
3
S
2
S
1
Децималь-
ный
эквивалент
суммы
1 0 1 1 0 0 0 0 1
-представьте преподавателю заполненные таблицы, схемы включения и
проверки функционирования, ответьте на контрольные вопросы и получите у
преподавателя разрешение к проведению лабораторной работы;
12
      -получите от преподавателя вариант тестируемых микросхем (таблица 1)
на занятии, предшествующем данной лабораторной работе;
      -изучите по основной и дополнительной литературе, приведенной в
рабочей программе к курсу "Вычислительная техника", основы построения и
принципы действия следующих комбинационных схем: дешифраторов и
шифраторов, демультиплексоров и мультиплексоров, сумматоров и
компараторов цифровых сигналов;

        Таблица 1- Типы тестируемых микросхем

      Вариант                  Типы тестируемых микросхем
         1                      155 ИД3, 155 КП5, 155 ИМ3,
         2                   155ИД4, 155КП1, 155ИМ3, 155КП2
         3                   155ИД4, 155КП2, 155ИМ3, 155КП7

      -проработайте методические указания к настоящей лабораторной работе;
      -начертите эскизы схем включения всех предложенных к проверке
микросхем, используя приведенные в справочниках общепринятые для
выполнения электрических схем обозначения комбинационных элементов,
источников питания, общих шин, клемм и проводников;
      -составьте для всех схем таблицы, иллюстрирующие работу полного
четырехразрядного сумматора, дешифратора, мультиплексора, компаратора для
различных кодов входных сигналов (таблица 2).
      Для проверки функционирования микросхем разработайте схему, в
которой для задания кодовых комбинаций на управляющие входы дешифратора
и мультиплексора или для задания пары чисел на сумматор (или компаратор)
используются выходы двух четырехразрядных счетчиков, а для контроля
состояния выходных сигналов микросхем применяются светодиоды.

     Таблица 2- Пример фрагмента таблицы, иллюстрирующей работу четы-
рехразрядного сумматора

                                                 Выходные коды        Децималь-
     Входные кодовые комбинации чисел
                                                  суммы чисел            ный
                                                                      эквивалент
 C0    A4 A3 A2 A1      B4   B3   B2   B1   C4    S4   S3   S2   S1
                                                                        суммы
 1      0   1   1   0    0    0   0    1




     -представьте преподавателю заполненные таблицы, схемы включения и
проверки функционирования, ответьте на контрольные вопросы и получите у
преподавателя разрешение к проведению лабораторной работы;

12