Схемотехника цифровых, аналого-цифровых и цифро-аналоговых устройств. Корнев Е.А. - 10 стр.

UptoLike

Составители: 

10
Рисунок 1.7 - Пример выполнения схемы включения микросхемы
- составьте таблицы истинности для тестируемых логических элемен-
тов;
ВНИМАНИЕ!
При выполнении практикума в лабораторном классе:
Соблюдайте правила техники безопасности при работе со стендом и
приборами как с электрическими установками! Сетевое питание на стенд
и питание на тестируемые схемы подавайте только после полного монтажа
схемы и проверки монтажа преподавателем!
- заполните таблицу истинности для различных логических элементов
(таблица 1.2);
Таблица 1.2 –Таблица истинности логических элементов
Значение выходной логической функции Y
Комбина-
ции вход-
ных пере-
менных
И ИЛИ И-НЕ ИЛИ-НЕ
Исклю-
чающее
ИЛИ
Исклю-
чающее
ИЛИ-
НЕ
1
X
2
X
21
XX
21
XX +
21
XX
21
XX +
21
XX
21
XX
0 0
0 1
1 0
1 1
- представьте преподавателю все таблицы истинности и схемы включе-
ния, ответьте на контрольные вопросы и получите у преподавателя разрешение
на проведение практикума;
- повторите методические указания к настоящему практикуму и озна-
комтесь с органами управления и индикации на лицевой панели стенда и лице-
вой панели осциллографа;
        Рисунок 1.7 - Пример выполнения схемы включения микросхемы

         - составьте таблицы истинности для тестируемых логических элемен-
тов;
      ВНИМАНИЕ!
      При выполнении практикума в лабораторном классе:
      Соблюдайте правила техники безопасности при работе со стендом и
приборами как с электрическими установками! Сетевое питание на стенд
и питание на тестируемые схемы подавайте только после полного монтажа
схемы и проверки монтажа преподавателем!
       - заполните таблицу истинности для различных логических элементов
(таблица 1.2);

   Таблица 1.2 –Таблица истинности логических элементов


                           Значение выходной логической функции Y
  Комбина-
  ции вход-                                                            Исклю-
  ных пере-                                                 Исклю-
                                                                       чающее
   менных          И         ИЛИ       И-НЕ     ИЛИ-НЕ      чающее
                                                                        ИЛИ-
                                                             ИЛИ
                                                                         НЕ
   X1      X2     X1 X 2    X1 + X 2   X1 X 2    X1 + X 2   X1 ⊕ X 2   X1 ⊕ X 2
   0        0
   0        1
   1        0
   1        1

        - представьте преподавателю все таблицы истинности и схемы включе-
ния, ответьте на контрольные вопросы и получите у преподавателя разрешение
на проведение практикума;
       - повторите методические указания к настоящему практикуму и озна-
комтесь с органами управления и индикации на лицевой панели стенда и лице-
вой панели осциллографа;


                                                                                  10