Психология и педагогика. Коробкова С.Н. - 11 стр.

UptoLike

Составители: 

9
Для студентов технических специальностей
0. Человек как индивид, индивидуальность, личность.
1. Феномен человека: проблема соотношения биологического, соци-
ального и духовного в человеке.
2. Проблема человека в основных психологических школах XX века.
3. Психические свойства и интегральные характеристики человека.
4. Свобода воли и личная ответственность.
5. Мышление как психологический феномен.
6. Чувства. Воспитание чувств.
7. Структура личностных потребностей (Маслоу).
8. Психоаналитическая структура личности (Фрейд).
9. Психологические типы личности по Э. Берну.
10. Психологические типы личности по К. Юнгу.
11. Основы профессионального общения.
12. Социально-ролевое общение.
13. Анализ профессиональной деятельности специалиста и место в
ней психологических и педагогических знаний.
14. Содержание и эффекты межличностного восприятия человека
человеком.
15. Инженерная психология.
16. Самосознание и самооценка.
17. Механизмы и формы психологической защиты.
18. Цели и ценностные ориентации личности.
7. ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ
1. Что является предметом психологии?
2. Что изучает общая психология?
3. Что такое психические явления и каковы их свойства?
4. В чем отличие психологии от социологии? Что изучает социальная
психология?
5. Что вы знаете о возрастной психологии?
6. Что вы знаете об инженерной психологии?
7. Что вы знаете о дифференциальной психологии?
8. Какова роль психологии в совершенствовании мастерства ме-
неджмента?
9. Каково значение психологической науки для педагогической
практики?