Этика делового общения: Текст лекций. Коробкова С.Н. - 8 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

&
êè, ïðîòåñòàíòèçì ñäåëàë âîçìîæíûì ôîðìèðîâàíèå ýòèêè áèç-
íåñà â ðåçóëüòàòå ìîðàëüíîãî îñâÿùåíèÿ ñòðåìëåíèÿ ê ïðèáû-
ëè. Ñòðåìëåíèå ê ïðèáûëè è ê Áîãó ñòàëè íå òîëüêî ñîâìåñòè-
ìûìè, íî è âçàèìîîáóñëîâëèâàþùèìè. À âîçíàãðàæäåíèå ôè-
íàíñîâûì óñïåõîì ñòàëî ïîíèìàòüñÿ êàê çíàê ðàñïîëîæåíèÿ
Áîãà. Èäåÿ î òîì, ÷òî íðàâñòâåííûå ëþäè íåïðåìåííî áóäóò óäà÷-
ëèâû â ïðåäïðèíèìàòåëüñòâå, à õîðîøèå äåëüöû – íåïðåìåííî
õîðîøèå â ýòè÷åñêîì îòíîøåíèè, ñîñòàâèëà âàæíîå èçìåðåíèå
ñëîæèâøåéñÿ ïðè êàïèòàëèçìå ýêîíîìè÷åñêîé ñèòóàöèè. Êàïè-
òàëèçì îáåñïå÷èë ìîðàëüíóþ ïðàâîìî÷íîñòü “äåëàíèÿ äåíåã”.
Ðîññèÿ, êàê ïðååìíèöà ïðàâîñëàâíîé êóëüòóðû, ïðåäñòàâëÿ-
åò â ýòîì ïëàíå êîñòíóþ ñòðóêòóðó. Ñòàíîâëåíèå ðûíî÷íûõ îò-
íîøåíèé, íàöåëåííûõ íà äîñòèæåíèå ôèíàíñîâîãî è ñîöèàëüíî-
ãî óñïåõà, äî ñèõ ïîð íå ïîëó÷àåò ìîðàëüíîé ïîääåðæêè ó áîëü-
øèíñòâà íàñåëåíèÿ. Äëÿ ýòîãî áîëüøèíñòâà î÷åâèäåí òîëüêî îäèí
ðåçóëüòàò ðåôîðì – ãëóáîêîå ðàññëîåíèå îáùåñòâà íà áåäíûõ è
áîãàòûõ. Ïðè÷èí íåäîâîëüñòâà íåñêîëüêî, íî íàèáîëåå çíà÷èìû
– äâå, ñîöèàëüíîãî è èäåîëîãè÷åñêîãî õàðàêòåðà: 1) îòñóòñòâèå
ïðèâû÷êè ðàáîòàòü: ïîëó÷àòü ñðåäñòâà äëÿ æèçíè çà ñ÷åò ñâîèõ
ëè÷íûõ ñïîñîáíîñòåé; 2) íîâàÿ âîëíà õðèñòèàíèçàöèè Ðóñè:
ïðàâîñëàâíàÿ äîêòðèíà ïðîïîâåäóåò íåñòÿæàòåëüñòâî, íåïðèòÿ-
çàòåëüíîñòü, äîâîëüñòâî ìàëûì. Äåíüãè, ïî-ïðåæíåìó, ðàññìàò-
ðèâàþòñÿ êàê àíòèòåçà íðàâñòâåííîñòè. Íî íà äàííîì ýòàïå ýòà
èäåîëîãèÿ ÷àñòî èñïîëüçóåòñÿ íå êàê óáåæäåíèå, à êàê îïðàâäà-
íèå ñâîåé íåñîñòîÿòåëüíîñòè â íîâûõ ýêîíîìè÷åñêèõ óñëîâèÿõ.
Çàïàäíàÿ ìîäåëü ýêîíîìè÷åñêèõ îòíîøåíèé â íàñòîÿùåå âðåìÿ
áàçèðóåòñÿ íà óòâåðæäåíèè, ÷òî õîðîøàÿ ýòèêà îçíà÷àåò õîðî-
øèé áèçíåñ, ò. å. ñîáëþäåíèå îïðåäåëåííûõ ìîðàëüíûõ íîðì
ñíèæàåò ñòåïåíü ïðåäïðèíèìàòåëüñêîãî ðèñêà. Äåâèçîì åâðî-
ïåéñêîãî áèçíåñà ÿâëÿåòñÿ âûñêàçûâàíèå: “÷àñòíàÿ ñîáñòâåííîñòü
äîëæíà áûòü ÷åñòíîé”. ×åñòíîñòü è ñïðàâåäëèâîñòü – íàèáîëåå
îáùèå ìîðàëüíûå óñòàíîâêè öèâèëèçîâàííûõ äåëîâûõ îòíîøå-
íèé. Îäíàêî â êàæäîì îáùåñòâå â êîíêðåòíóþ ýïîõó ýòè ïðèí-
öèïû ïðèîáðåòàþò ñâîè ñïåöèôè÷åñêèå î÷åðòàíèÿ.  íàøèõ óñ-
ëîâèÿõ íà ñîâðåìåííîì ýòàïå àêòóàëüíà çàäà÷à ôîðìóëèðîâêè
íîðì öèâèëèçîâàííîãî ïðåäïðèíèìàòåëüñòâà.
Íîðìû öèâèëèçîâàííûõ äåëîâûõ îòíîøåíèé. Íîðìû öè-
âèëèçîâàííîãî ïðåäïðèíèìàòåëüñòâà (ÍÖÏ) – ýòî ïðèçíàííûé
îáÿçàòåëüíûì â äåëîâîé ñðåäå ïîðÿäîê âåäåíèÿ äåë, ñîîòâåòñòâó-
þùèé îáùå÷åëîâå÷åñêîé ìîðàëè è ïîëó÷èâøèé îáùåñòâåííîå
ïðèçíàíèå. ÍÖÏ âêëþ÷àåò â ñåáÿ ñòàíäàðòû ïðåäïðèíèìàòåëü-