ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
цип непрерывности совершенствования общественной формы социально-
экономической системы.
Проблемные вопросы для обсуждения на семинарских занятиях
1. В чем различие структуры системы как организации вообще от
структуры системы как определенного порядка ее организации?
2. В какой степени содержание системы отражает ее структуру?
3. Что объединяет сущность и содержание системы в единое целое и
в чем их различия?
4. Характерные черты и признаки системы выражают ее сущность
или содержание?
5. На чем основаны простая и сложная формы системного исследо-
вания экономических объектов?
6. На какой стадии системного исследования раскрывается сущность
и содержание экономического объекта?
7. В чем особенности системного исследования экономических зако-
нов в отличие от системного исследования экономических категорий?
8. Каков основной предмет системного исследования совокупности
экономических отношений?
9. Какие объективные основы характеризуют различия между поня-
тиями «экономическая система» и «социально-экономическая система»?
10. Какое принципиальное значение имеет выделение двух этапов
последовательного исследования социально-экономической системы?
11. Почему каждому направлению изменения социально-экономических
систем присущи свои научные принципы исследования?
12. Какие существуют особенности в исследовании причинных и
функциональных связей социально-экономических систем?
Темы рефератов, докладов, сообщений
1. Система вообще, ее атрибуты и элементы.
2. Сущность и содержание системы.
3. Характерные черты и признаки системы.
4. Задачи и формы организации системного исследования.
5. Стадии системного исследования экономических объектов.
6. Объекты системного исследования в экономических системах.
7. Социально-экономические системы общества.
8. Исследование содержания социально-экономических систем.
9. Исследование сущности социально-экономических систем.
10. Направления эволюционного развития социально-
экономических систем.
39
цип непрерывности совершенствования общественной формы социально- экономической системы. Проблемные вопросы для обсуждения на семинарских занятиях 1. В чем различие структуры системы как организации вообще от структуры системы как определенного порядка ее организации? 2. В какой степени содержание системы отражает ее структуру? 3. Что объединяет сущность и содержание системы в единое целое и в чем их различия? 4. Характерные черты и признаки системы выражают ее сущность или содержание? 5. На чем основаны простая и сложная формы системного исследо- вания экономических объектов? 6. На какой стадии системного исследования раскрывается сущность и содержание экономического объекта? 7. В чем особенности системного исследования экономических зако- нов в отличие от системного исследования экономических категорий? 8. Каков основной предмет системного исследования совокупности экономических отношений? 9. Какие объективные основы характеризуют различия между поня- тиями «экономическая система» и «социально-экономическая система»? 10. Какое принципиальное значение имеет выделение двух этапов последовательного исследования социально-экономической системы? 11. Почему каждому направлению изменения социально-экономических систем присущи свои научные принципы исследования? 12. Какие существуют особенности в исследовании причинных и функциональных связей социально-экономических систем? Темы рефератов, докладов, сообщений 1. Система вообще, ее атрибуты и элементы. 2. Сущность и содержание системы. 3. Характерные черты и признаки системы. 4. Задачи и формы организации системного исследования. 5. Стадии системного исследования экономических объектов. 6. Объекты системного исследования в экономических системах. 7. Социально-экономические системы общества. 8. Исследование содержания социально-экономических систем. 9. Исследование сущности социально-экономических систем. 10. Направления эволюционного развития социально- экономических систем. 39
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- …
- следующая ›
- последняя »