Методология социально-экономического исследования. Корогодин И.Т. - 4 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

МЕТОДИЧЕСКИЕ СОВЕТЫ ПО ИЗУЧЕНИЮ ТЕМ
ДИСЦИПЛИНЫ
ТЕМА 1. Введение в методологию социально-экономического
исследования
1. Объект и предмет экономического исследования.
2. Методология теоретического исследования и ее взаимосвязь с
предметом экономической науки.
3. Система экономических наук и междисциплинарное взаимодей-
ствие в их методологии исследований.
Приступая к изучению первого вопроса данной темы, необходимо
уяснить, что любой исследователь экономических проблем берет необхо-
димый для этого материал из реальной жизни. Именно проблемы экономи-
ки в целом или отдельных ее частей становятся объектом изучения.
Покажите, какие две основные стороны можно выделить при рассмот-
рении экономики как социально-экономической системы, как они соотносят-
ся друг с другом. Выясните, почему выделение этих двух сторон экономики
связано с человеком, его взаимодействием с природой и с обществом.
Рассмотрите поэлементный состав материально-вещественной сто-
роны экономики, включая факторы производства, производимый продукт
и те процессы, которые протекают на основе их взаимодействия. Выясни-
те, каким образом, в какой последовательности происходят процессы в
производстве и распределении продукта, отражающие объективную зако-
номерность общественного или индивидуального воспроизводства.
В конечном итоге к объекту экономического исследования помимо
состава материально-вещественной стороны экономики следует отнести
технико-экономические связи и отношения, экономические процессы и
механизмы регулирования.
Затем рассмотрите предмет экономического исследования, который
отвечает на вопрос: что изучает данная наука? Уясните, почему отношения
людей, возникающие в процессе их хозяйственной деятельности, состав-
ляют содержание предмета экономической науки.
Проследите, как изменяется предмет экономической науки при пере-
ходе от одного этапа развития к другому. Выясните, что является конкрет-
ным предметом экономической теории двух ее основных направлений:
марксистского и неоклассического.
Чтобы всесторонне понять предмет экономических исследований,
необходимо изучить его особенности, применительно к конкретной специ-
альности. Покажите эти особенности в том числе: характерные черты; раз-
личия по составу отдельных групп отношений: формы их проявления в
4
         МЕТОДИЧЕСКИЕ СОВЕТЫ ПО ИЗУЧЕНИЮ ТЕМ
                    ДИСЦИПЛИНЫ

    ТЕМА 1. Введение в методологию социально-экономического
                          исследования

      1. Объект и предмет экономического исследования.
      2. Методология теоретического исследования и ее взаимосвязь с
предметом экономической науки.
      3. Система экономических наук и междисциплинарное взаимодей-
ствие в их методологии исследований.

      Приступая к изучению первого вопроса данной темы, необходимо
уяснить, что любой исследователь экономических проблем берет необхо-
димый для этого материал из реальной жизни. Именно проблемы экономи-
ки в целом или отдельных ее частей становятся объектом изучения.
      Покажите, какие две основные стороны можно выделить при рассмот-
рении экономики как социально-экономической системы, как они соотносят-
ся друг с другом. Выясните, почему выделение этих двух сторон экономики
связано с человеком, его взаимодействием с природой и с обществом.
      Рассмотрите поэлементный состав материально-вещественной сто-
роны экономики, включая факторы производства, производимый продукт
и те процессы, которые протекают на основе их взаимодействия. Выясни-
те, каким образом, в какой последовательности происходят процессы в
производстве и распределении продукта, отражающие объективную зако-
номерность общественного или индивидуального воспроизводства.
      В конечном итоге к объекту экономического исследования помимо
состава материально-вещественной стороны экономики следует отнести
технико-экономические связи и отношения, экономические процессы и
механизмы регулирования.
      Затем рассмотрите предмет экономического исследования, который
отвечает на вопрос: что изучает данная наука? Уясните, почему отношения
людей, возникающие в процессе их хозяйственной деятельности, состав-
ляют содержание предмета экономической науки.
      Проследите, как изменяется предмет экономической науки при пере-
ходе от одного этапа развития к другому. Выясните, что является конкрет-
ным предметом экономической теории двух ее основных направлений:
марксистского и неоклассического.
      Чтобы всесторонне понять предмет экономических исследований,
необходимо изучить его особенности, применительно к конкретной специ-
альности. Покажите эти особенности в том числе: характерные черты; раз-
личия по составу отдельных групп отношений: формы их проявления в

                                   4