ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
16
числе в написании диссертации это то , чтобы данное решение сначала
должно созреть в голове. Известный случай , когда А .Чехов в письме к
К .Станиславскому о сроке написания пьесы «Вишневый сад» ответил, что
эту пьесу он напишет за один месяц, так как все у него уже созрело в голо -
ве.
Изложение требует умения , навыков и не всегда получается с первого
раза. Каждый магистрант и аспирант с самого начала должен настраивать
себя на неоднократное переписывание одного и того же параграфа. Чем
больше переписывается излагаемый материал , тем он становится более ка-
чественным, совершенным. Известны примеры многократного переписы -
вания Л . Н . Толстым таких великих произведений, как «Война и мир» , «Ан-
на Коренина» и др.
Переписывание это не механический процесс, а творческая доработка
излагаемого материала. В это время приходится не только исправлять до-
пущенные ошибки, неточности отдельных вопросов, их расширять, углуб-
лять, но также излагать новые мысли, выводы, которые возникают при пе-
реписывании и дополнительном обдумывании материала.
Однако само по себе переписывание в отрыве от качества собранного
материала, его надлежащего обдумывания не дает положительных резуль-
татов. Здесь надо помнить следующее правило : чтобы хорошо писать, надо
научиться хорошо думать, а чтобы хорошо мыслить, надо всесторонне
знать проблему, для этого необходимо собрать больше качественного ма-
териала. Второе правило относится непосредственно к самому изложению
материала: писать просто , сжато , четко, точно и ясно выражать свою
мысль.
В связи с этим можно использовать и такой прием . Поскольку мысли
возникают постоянно , когда человек думает, целесообразно сначала набра-
сывать свои мысли без четкого изложения , а затем переписать, излагая бо-
лее основательно . Причем для такой важной работы , как обдумывание,
чтобы сделать набросок, необходимо каждому найти свое плодотворное
время суток. Изложить более подробно зафиксированную мысль затем бу-
дет легче.
У каждого свои темпы написания диссертации. Во многом это зависит
от качества подготовительной работы , включая сбор и обработку материа-
лов. Массовые примеры показывают, что плодотворным изложением счи-
тается 2-3 стр . машинописного текста в день.
В процессе изложения диссертации важное значение имеет соблюде-
ние правил цитирования высказываний, точек зрения других авторов. Не-
обходимость цитирования возникает в следующих случаях:
- когда используются данные фактического материала, опубликован-
ные в различных источниках ;
- при подкреплении своей собственной мысли высказыванием других
авторов, чаще классиков той или иной экономической школы ;
16 числе в написании диссертации это то, чтобы данное реш ение сначала должно созреть в голове. И звестный случай, когда А .Ч ех ов в письме к К .Станиславскому о сроке написания пьесы «В иш невый сад» ответил, что эту пьесу оннапиш етзаодинмеся ц, так как всеу него ужесозрело в голо- ве. И зложениетребуетумения , навыков и невсегдаполучается спервого раза. К аждый магистрант и аспирант с самого началадолженнастраивать себя нанеоднократное переписывание одного и того же параграфа. Ч ем больш епереписывается излагаемый материал, тем онстановится болеека- чественным, соверш енным. И звестны примеры многократного переписы- вания Л .Н .Т олстым таких великих произведений, как «В ойнаи мир» , «А н- наК оренина» и др. П ереписывание это немех анический процесс, атворческая доработка излагаемого материала. В это время прих одится не только исправля ть до- пущ енные ош ибки, неточности отдельных вопросов, их расш иря ть, углуб- ля ть, но такжеизлагатьновыемысли, выводы, которыевозникаю тпри пе- реписывании и дополнительном обдумывании материала. О днако само по себепереписываниев отрывеоткачествасобранного материала, его надлежащ его обдумывания не даетположительных резуль- татов. Здесьнадо помнитьследую щ ееправило: чтобы х орош о писать, надо научиться х орош о думать, а чтобы х орош о мыслить, надо всесторонне знать проблему, для этого необх одимо собрать больш е качественного ма- териала. В торое правило относится непосредственно к самому изложению материала: писать просто, сжато, четко, точно и я сно выражать свою мысль. В свя зи с этим можно использовать и такой прием. П оскольку мысли возникаю тпостоя нно, когдачеловек думает, целесообразно сначаланабра- сыватьсвои мысли без четкого изложения , азатем переписать, излагая бо- лее основательно. П ричем для такой важной работы, как обдумывание, чтобы сделать набросок, необх одимо каждому найти свое плодотворное время суток. И зложить более подробно зафиксированную мысль затем бу- детлегче. У каждого свои темпы написания диссертации. В о многом это зависит откачестваподготовительной работы, вклю чая сбор и обработку материа- лов. М ассовыепримеры показываю т, что плодотворным изложением счи- тается 2-3 стр. маш инописного текста в день. В процессе изложения диссертации важное значение имеет соблю де- ние правил цитирования высказываний, точек зрения других авторов. Н е- обх одимостьцитирования возникаетв следую щ их случаях : - когдаиспользую тся данные фактического материала, опубликован- ныев различных источниках ; - при подкреплении своей собственной мысли высказыванием других авторов, чащ еклассиков той или иной экономической ш колы;
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- …
- следующая ›
- последняя »