ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
Предисловие
6
Предисловие
В настоящее время уровень подготовки исследова-
телей в области физической оптики во многом опреде-
ляется степенью освоения ими вероятностно-стати-
стических методов анализа. Без владения этими мето-
дами невозможно изучение важных разделов оптики,
таких, в частности, как теория когерентности и фото-
отсчетов, оптика случайно-неоднородных сред, спекл-
интерферометрия, обработка информации, оптические
измерения.
Известно, что учебные программы по математике
физических факультетов классических университетов
включают курс теории вероятностей с элементами ма-
тематической статистики. Однако практика работы со
студентами на старших курсах в процессе освоения
ими материалов спецкурсов, выполнения спецпракти-
кумов, подготовки курсовых и дипломных работ пока-
зывает, что полученные знания оказываются либо не-
достаточными, либо слабо закрепленными. Несмотря
на большое число учебных пособий по теории вероят-
ностей и математической статистике, студентам часто
бывает сложно с их помощью восполнить и дополнить
знания. Это связано с дефицитом времени в процессе
интенсивной специализации и с недостаточной адап-
тацией большинства существующих руководств к за-
дачам современной физической оптики. Кроме того,
многие известные пособия весьма слабо освещают, а
иногда и полностью обходят вопросы, относящиеся к
реализации рассматриваемых методов на основе со-
временных компьютерных технологий.
Аппарат теории вероятностей и математической
статистики обычно используется для анализа случай-
ных процессов, течение которых обусловлено боль-
Предисловие Предисловие В настоящее время уровень подготовки исследова- телей в области физической оптики во многом опреде- ляется степенью освоения ими вероятностно-стати- стических методов анализа. Без владения этими мето- дами невозможно изучение важных разделов оптики, таких, в частности, как теория когерентности и фото- отсчетов, оптика случайно-неоднородных сред, спекл- интерферометрия, обработка информации, оптические измерения. Известно, что учебные программы по математике физических факультетов классических университетов включают курс теории вероятностей с элементами ма- тематической статистики. Однако практика работы со студентами на старших курсах в процессе освоения ими материалов спецкурсов, выполнения спецпракти- кумов, подготовки курсовых и дипломных работ пока- зывает, что полученные знания оказываются либо не- достаточными, либо слабо закрепленными. Несмотря на большое число учебных пособий по теории вероят- ностей и математической статистике, студентам часто бывает сложно с их помощью восполнить и дополнить знания. Это связано с дефицитом времени в процессе интенсивной специализации и с недостаточной адап- тацией большинства существующих руководств к за- дачам современной физической оптики. Кроме того, многие известные пособия весьма слабо освещают, а иногда и полностью обходят вопросы, относящиеся к реализации рассматриваемых методов на основе со- временных компьютерных технологий. Аппарат теории вероятностей и математической статистики обычно используется для анализа случай- ных процессов, течение которых обусловлено боль- 6
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- …
- следующая ›
- последняя »