Лексико-грамматические задания для иностранных студентов начального этапа обучения - 9 стр.

                                         8
  Ваш товарищ предлагает вам томатный сок, лимонад, конфеты,
мороженое, каша, молочный суп, сладкий чай, пироги с капустой,
холодный борщ.

   ЗАДАНИЕ 20. Посоветуйте товарищу прочитать /посмотреть, по-
слушать/ то, что понравилось вам.
   ОБРАЗЕЦ: - Борис, прочитай обязательно эту статью, она тебе
               понравится.
              - Хорошо, прочитаю.

  Вы советуете прочитать повести современного писателя, пос-
мотреть фильм "Титаник", посмотреть балет "Лебединое озеро", пос-
лушать новую кассету группы "Браво".


   ЗАДАНИЕ 21. Вы хотите узнать, что будет делать ваш товарищ в
воскресенье /в понедельник и т.д./. Спросите его об этом и от-
ветьте на его вопрос.
   ОБРАЗЕЦ: - Борис, что ты будешь делать в воскресенье?
              - /Я/ буду отдыхать в парке. А ты?
              - А я буду заниматься. У нас в понедельник /будет/
                 контрольная работа по фонетике.

   Вы хотите знать, что будет делать ваш товарищ в понедельник
утром, во вторник днём, в среду после занятий, в четверг после
обеда, в пятницу вечером, в субботу после ужина.

  ЗАДАНИЕ 22. Измените предложения по образцу.
  ОБРАЗЕЦ: Я читаю книгу. - Я буду читать книгу.
      Я прочитал книгу. - Я прочитаю книгу.

  1. Джон учит новые русские слова.
  2. Джон выучил новые русские слова.
  3. Наташа пишет письмо.
  4. Наташа написала письмо.
  5. Дети завтракают.
  6. Дети позавтракали.
  7. Мы смотрели телевизор.
  8. Мы посмотрели телевизор.
  9. Я гуляю по Москве.
  10.Я погулял по городу.

  ЗАДАНИЕ 23. Выполните упражнение по образцу.
  ОБРАЗЕЦ: Я всегда читаю интересные книги.-
          Завтра я тоже буду читать интересную книгу.