Современный русский язык. Синтаксис. Коротун О.В. - 9 стр.

ложений наблюдается формальное уподобление – координация… Под-                                      Практическая часть
лежащее и С. могут быть и не уподоблены друг другу. (Энциклопедия               1. Выделите в предложениях группу подлежащего и группу ска-
«Русский язык»)                                                          зуемого. По-разному или одинаково членятся предложения?
      3) Употребление сказуемого устойчиво связано в предложении с вы-          1. Главное наше оружие было – топор и лопата. (С. Антонов) –
ражением признака – в широком понимании, включающем действие – ак-       Главным нашим оружием были топор и лопата. 2. Поза моя – было вели-
тивный процессуальный признак… Поэтому основными его выразителями        чие. (А.П. Чехов) – Поза его была – шик. 3. Главное – аккуратность, Иван
являются глагол, прилагательное, причастие и категория состояния…        Матвеевич, аккуратность – главное. (А.П. Чехов) 4. В больнице есть
      В коммуникативно-семантическом плане сказуемое отличается от       врач. В больнице нет врача. 5. Врач был в больнице. Врача не было в
других выразителей признаков – определений, приложений, обстоя-          больнице. Врач не был в больнице. 6. Хорошо это – жизнь! Удивительно
тельств – тем, что выражаемое им действие или признак говорящий вы-      это – солнце. 7. Разжечь костер – для меня всегда наслаждение. Какое
двигает в качестве центрального…                                         счастье – уметь все делать. 8. Жить было трудно и грустно. Кататься
      Использование при обозначении действия или признака показате-      с горы – весело. 9. Он чувствует запах жасмина. Ему слышится запах
лей наклонения, времени и лица служит несомненной грамматической         жасмина. До него доносится запах жасмина. Его обдало запахом жас-
приметой сказуемого…                                                     мина. ( цит. по Г.А. Золотовой)
      Таким образом, сказуемое – это член предложения, который обо-             2. Определите способ выражения и значение подлежащего.
значает основное действие или наиболее важный признак и выражается              1. Ночью ехать стало невозможно. (К.Г. Паустовский) 2. Каждый
обычно с использованием знаменательного или связочного глагола в         из нас станет на самом краю площадки. (М.Ю. Лермонтов) 3. В его улыб-
форме определенного наклонения. Сказуемое двусоставного предложе-        ке было что-то детское. (М.Ю. Лермонтов) 4. Что он сделал? Кто он и
ния выражает действие или признак определенного предмета и в типич-      откуда? (В.В. Маяковский) 5. Множество мыслей возникало после каждой
ных случаях согласуется с наименованием этого предмета. (Е.С. Скобли-    прочитанной строки. (К.Г. Паустовский) 6. Выражение лица у нее было
кова)                                                                    такое же холодное, как у главного конструктора. (В.Ф. Панова) 7. Столь-
      4) Сказуемое как структурно-семантический компонент имеет сле-     ко тоски и горя, столько отчаяния было в ее голосе, что становилось не
дующие свойства: входит в структурную схему предложения (в группу        по себе. (А.С. Пушкин) 8. Главное ты сам – не жизнь. (М. Горький) 9. И
главных членов); содержит модально-временную характеристику пред-        кому же в ум придет на желудок петь голодный? (И.А. Крылов)
мета речи (мысли), обозначая его действие или признак; содержит «но-            3. Найдите сказуемые в предложениях и проанализируйте их по
вое»; выражается спрягаемой формой глагола и именами; занимает пози-     следующим признакам: 1) простое или составное; 2) если простое – эле-
цию после подлежащего; структурно подчиняется подлежащему в дву-         ментарное или осложненное, грамматическая форма выражения (если
составном предложении…                                                   неспециализированная – указать); 3) если составное или сложное – эле-
      Подлежащее лишь называет предмет речи (мысли), а сказуемое ха-     ментарное, осложненное, глагольное или именное, грамматическая фор-
рактеризует его по действию или признаку в модальном и временном         ма выражения (если неспециализированная – указать).
аспектах. Таким образом, основным функциональным свойством сказуе-              1. Другую работу давай – не возьму. А на рожке я и в Москве игры-
мого является характеристика модально-временных свойств предмета         вал. (В.А. Солоухин) 2. Ну, я вскочил, приложился: ах-ах – из обоих ство-
речи (мысли). (В.В. Бабайцева)                                           лов. (А.С. Серафимович) 3. Дарья Николаевна, ничего не подозревая, взяла
      6. Каково отвлеченное синтаксическое значение сказуемого? На       да поехала. (Н.С. Лесков) 4. Лён выдергать-то выдергали, но почему-то
чем основывается противопоставление признака-сказуемого и признака-      не увезли с поля. (В.А. Солоухин) 5. Уйди Николай в город за своим сча-
определения?                                                             стьем – что делать? (К.А. Федин) 6. Из простора бежали, бежали, бе-
      7. Охарактеризуйте способы выражения частей составных сказуе-      жали, бежали белые гривки. (В.Ф. Панова) 7. Мы друг перед другом нос
мых, грамматических связок и их значения.                                дерем, а жизнь знай себе проходит. (А.П. Чехов) 8. Раза два принимался
      8. Чем отличаются элементарные и осложненные, специализиро-        накрапывать дождь. (В.К. Арсеньев) 9. Андерсен любил придумывать
ванные и неспециализированные формы сказуемых?                           свои сказки в лесах. (К.Г. Паустовский) 10. Ночь обещала быть холодной.

                                 17                                                                         18