Философия. Методические указания. Кошарный В.П - 13 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ПГУ | Пенза

Составители: 

Рубрика: 

6. Реале Д. и Антисери Д. Западная философия от истоков до наших
дней (Средневековье) – М., 1994.
7. Соловьев Э.Ю. Прошлое толкует нас: Очерки по истории
философии и культуры. – М., 1991. С.54-126.
8. Философский словарь. – М., 1998.
9. Чанышев А.Н. Курс лекций по древней и средневековой
философии. – М., 1991. С 348 – 509.
Тема 9.
НАУЧНАЯ РЕВОЛЮЦИЯ XVII в. И ФИЛОСОФИЯ
1.Идейные и социально-исторические предпосылки научной
революции XVII в.
2.Содержание и философское значение научной революции.
Работая над этой темой, необходимо учитывать, что философия XVII
в. опиралась все более на авторитет науки, который существенно
отличался от авторитета церкви. На стороне науки был исключительно
человеческий разум и ничто более. Научная революция утверждала
принципиально новое мировоззрение со всеми преимуществами и
недостатками, суть которых вам и необходимо раскрыть.
Обратите внимание на то, что в связи с тем, что философия XVII в.
опиралась на науку, то на первый план выходили вопросы гносеологии
(теории познания). В ней же в новой форме был продолжен спор
(начавшийся в средневековой философии) между двумя направлениями –
номинализмом (опирающимся на чувственный опыт) и рационализмом
(опирающимся на разум). В философии Нового времени они предстали как
эмпиризм и рационализм. С помощью учебников и философского словаря
поработайте над этими понятиями, уясните их смысл и назовите
родоначальников этих важных философских направлений. Выясните, в чем
состояло основное содержание научной революции. Покажите, что
научная революция XVII в. привела к созданию новой картины мира.
Раскройте ее основные компоненты.
В заключении работы необходимо сделать вывод об особенностях
философской мысли данной эпохи.
Список литературы
1. Введение в философию: Учебник для вузов: В: 2 ч. / Под ред. И.
Т.Фролова – М., 1989. Ч.1., с 146-151.
2. Краткий очерк по истории философии / Под общ. Ред. М.Т.
Иовчука. – М., 1981. С.188-195.
13
      6. Реале Д. и Антисери Д. Западная философия от истоков до наших
дней (Средневековье) – М., 1994.
      7. Соловьев Э.Ю. Прошлое толкует нас: Очерки по истории
философии и культуры. – М., 1991. С.54-126.
      8. Философский словарь. – М., 1998.
      9. Чанышев А.Н. Курс лекций по древней и средневековой
философии. – М., 1991. С 348 – 509.

                                   Тема 9.
          НАУЧНАЯ РЕВОЛЮЦИЯ XVII в. И ФИЛОСОФИЯ
      1.Идейные и социально-исторические предпосылки научной
революции XVII в.
      2.Содержание и философское значение научной революции.
      Работая над этой темой, необходимо учитывать, что философия XVII
в. опиралась все более на авторитет науки, который существенно
отличался от авторитета церкви. На стороне науки был исключительно
человеческий разум и ничто более. Научная революция утверждала
принципиально новое мировоззрение со всеми преимуществами и
недостатками, суть которых вам и необходимо раскрыть.
      Обратите внимание на то, что в связи с тем, что философия XVII в.
опиралась на науку, то на первый план выходили вопросы гносеологии
(теории познания). В ней же в новой форме был продолжен спор
(начавшийся в средневековой философии) между двумя направлениями –
номинализмом (опирающимся на чувственный опыт) и рационализмом
(опирающимся на разум). В философии Нового времени они предстали как
эмпиризм и рационализм. С помощью учебников и философского словаря
поработайте над этими понятиями, уясните их смысл и назовите
родоначальников этих важных философских направлений. Выясните, в чем
состояло основное содержание научной революции. Покажите, что
научная революция XVII в. привела к созданию новой картины мира.
Раскройте ее основные компоненты.
      В заключении работы необходимо сделать вывод об особенностях
философской мысли данной эпохи.
                          Список литературы
     1. Введение в философию: Учебник для вузов: В: 2 ч. / Под ред. И.
Т.Фролова – М., 1989. Ч.1., с 146-151.
     2. Краткий очерк по истории философии / Под общ. Ред. М.Т.
Иовчука. – М., 1981. С.188-195.

                                    13

Страницы