Разработка управленческих решений. Учебное пособие. Кошевой О.С. - 14 стр.

UptoLike

Составители: 

14
2.2 Основные категории системного подхода
Основными категориями системного подхода являются: объект; свой-
ства; связь; структура; система; системный анализ; системный синтез и другие.
Объект - (лат. objectum - предмет) фрагмент реальности, предмет любой
природы, выделяющийся на общем фоне объективно присущими ему свойства-
ми (деталь, механизм, система машин, функция, способ, алгоритм, идея и т.
д.).
Свойства - устойчивая совокупность присущих объекту особенностей
(признаков, проявлений) отличающая объект от общего фона. Свойства по-
зволяют выделять объекты из их природного множества и используются чело-
веком в качестве классификационных признаков
Связь - вид отношений между объектами или их свойствами. Связи по
своей значимости могут быть основными, дополняющими, второстепенными
(лишними).
По направленности - односторонние и двухсторонние. По физиче-
ской природе рассматриваемого явления - статические (стационарные), функ-
циональные, энергетические, информационные и т.д. По своей структуре - схо-
дящиеся, расходящиеся, ветвящиеся и т.д.). Связи определяют взаимодействия
в системе.
Структура - внутренняя форма организации объектов посредством свя-
зей. Каждый объект обладает неисчерпаемым многообразием связей,
способностью
перехода из одного состояния в другое, что определяет
существование множества структур при неизменном наборе составляющих
объектов. Система - совокупность взаимосвязанных объектов, обеспечивающая ге-
нерацию интегративного свойства, не присущего каждому из элементов сово-
купности.
В соответствии с различными классами задач познания действительности или
воздействия на нее можно выделить три класса систем.
1. Система рассматривается как взаимосвязанный комплекс материальных объ-
ектов - такой подход используется при исследовании природных либо материальных
объектов.
2. Система рассматривается как бы состоящей из двух частей: она включает, с
одной стороны, набор материальных объектов, а с другойинформацию об их
состояниях. Такой подход принят в описании процессов управления материаль-
ным производством.
3. Система рассматривается в чисто информационном аспекте, т. е. как некото-
рый комплекс отношений связей и информации. Такой подход используется в задачах,
связанных с социально-экономическими отношениями и процессами управления в
государственном и муниципальном управлении.
В системном анализе также принимается, что каждый объект системы состоит из
частей, называемых элементами.
Предел деления объекта на элементы определяется постановкой задачи, решае-
мой наблюдателем над объектом.
Параметрами системы называют те переменные, значения которых принимаются
неизменными при решении задачи.
                                                                               14

    2.2 Основные категории системного подхода


     Основными категориями системного подхода являются: объект; свой-
ства; связь; структура; система; системный анализ; системный синтез и другие.
     Объект - (лат. objectum - предмет) фрагмент реальности, предмет любой
природы, выделяющийся на общем фоне объективно присущими ему свойства-
ми (деталь, механизм, система машин, функция, способ, алгоритм, идея и т.д.).
     Свойства - устойчивая совокупность присущих объекту особенностей
(признаков, проявлений) отличающая объект от общего фона. Свойства по-
зволяют выделять объекты из их природного множества и используются чело-
веком в качестве классификационных признаков
     Связь - вид отношений между объектами или их свойствами. Связи по
своей значимости могут быть основными, дополняющими, второстепенными
(лишними). По направленности - односторонние и двухсторонние. По физиче-
ской природе рассматриваемого явления - статические (стационарные), функ-
циональные, энергетические, информационные и т.д. По своей структуре - схо-
дящиеся, расходящиеся, ветвящиеся и т.д.). Связи определяют взаимодействия
в системе.
     Структура - внутренняя форма организации объектов посредством свя-
зей. Каждый объект обладает неисчерпаемым многообразием связей,
способностью перехода из одного состояния в другое, что определяет
существование множества структур при неизменном наборе составляющих
объектов.
     Система - совокупность взаимосвязанных объектов, обеспечивающая ге-
нерацию интегративного свойства, не присущего каждому из элементов сово-
купности.
      В соответствии с различными классами задач познания действительности или
воздействия на нее можно выделить три класса систем.
     1. Система рассматривается как взаимосвязанный комплекс материальных объ-
ектов - такой подход используется при исследовании природных либо материальных
объектов.
     2. Система рассматривается как бы состоящей из двух частей: она включает, с
одной стороны, набор материальных объектов, а с другой — информацию об их
состояниях. Такой подход принят в описании процессов управления материаль-
ным производством.
     3. Система рассматривается в чисто информационном аспекте, т. е. как некото-
рый комплекс отношений связей и информации. Такой подход используется в задачах,
связанных с социально-экономическими отношениями и процессами управления в
государственном и муниципальном управлении.
     В системном анализе также принимается, что каждый объект системы состоит из
частей, называемых элементами.
     Предел деления объекта на элементы определяется постановкой задачи, решае-
мой наблюдателем над объектом.
     Параметрами системы называют те переменные, значения которых принимаются
неизменными при решении задачи.