Рабочая учебная программа курса "История художественной культуры Запада" для студентов-историков II-IV курсов. Костяшов Ю.В - 11 стр.

       Основные центры Высокого Возрождения. Папы - покровители искус-
ства. “Титаны” Возрождения.
       Грандиозность и величие архитектурных сооружений. Миланская и
Римская школы. Леонардо да Винчи - миланский период. Донато Браманте -
проблема архитектурного ансамбля.
       Драматизм и героика в скульптурных образах Микеланджело. Статуи
для гробницы Юлия II. Пафос “тираноборчества”.
       Гармония в образах мадонн Леонардо, его историческая живопись. Но-
вый тип монументальной фрески. “Тайная вечеря”. Росписи Сикстинской
капеллы Микеланджело: слияние живописи и архитектуры. Гармонический
идеал в мадоннах Рафаэля. Росписи Ватиканского дворца. Пармская школа.
Корреджо: предвосхищение барокко. Венецианская школа. Джорджоне. На-
чало творчества Тициана, основные этапы. Значение колорита в венециан-
ской живописи.

     5. Поздний Ренессанс. Маньеризм.
     Кризис ренессанского мировоззрения. Феодально-католическая реак-
ция в Италии. Изменение роли искусства. Утрата интереса к героическому.
Нарастание экспрессии. Антиренессансное направление - маньеризм. Примат
стилевой формы над творческим восприятием действительности. Этапы
маньеризма. Борьба двух направлений в искусстве.
     Архитектурные школы Рима и Флоренции. Строительство собора св.
Петра. Конфликт в творениях Микеланджело. Дж. Вазари. Б.Амманати.
     Последние скульптурные работы Микеланджело. Бенвенуто Челлини.
Утрата гуманистической основы.
     Усложнение динамики в живописи. Фрески “Страшного суда” и “Пье-
ты” Микеланджело. Расцвет маньеризма. Преобладание декоративно-
прикладной живописи и придворного портрета. Понтормо, Пармиджанино.
     Развитие венецианской школы. Творчество Тициана. Возрастание роли
колорита. Мифологические сюжеты. Л. Тинторетто. П. Веронезе.

     Тема 7. Искусство “Северного Возрождения” - 3 часа.

      1. Общая характеристика.
      Хронологические рамки и центры Северного Возрождения. Основные
черты и особенности. Реализм, демократизм. светскость. Идеал “универсаль-
ного человека”. Поддержка абсолютизма. Влияние Реформации.

      2. Нидерландская художественная школа.
      Становление нидерландской школы живописи. Робер Кампен. Ян ван
Эйк. Гентский алтарь. Поэтизация среднего человека в портретной живописи.
Новая концепция мира и человека. Рогир ван дер Вейден. Гуго ван дер Гус.
Мистицизм и гротеск в творчестве Иеронима Босха. Реализм в картинах П.
Брейгеля.