Составители:
Рубрика:
ство, архитектура, театр, музыка, отчасти устное народное творчество, а так-
же культурные феномены новейшего времени (кинематограф, телевидение).
Изучая высшие достижения в каждой из перечисленных сфер культуры той
или иной эпохи, очень важно выявлять единство эстетики и общность стилей,
присущие разным видам искусства. Последнее обстоятельство указывает на
важнейшую черту художественной культуры — ее
универсальность.
Помимо плана лекционных занятий, который должен помочь студенту
сориентироваться в содержании курса и одновременно познакомить с необ-
ходимым для освоения объемом знаний, рабочая учебная программа включа-
ет еще несколько частей: перечень заданий для самостоятельной работы, эк-
заменационные и зачетные вопросы, список источников и литературы (об-
щий для всех тем
и отдельные по каждому из трех разделов).
ство, архитектура, театр, музыка, отчасти устное народное творчество, а так- же культурные феномены новейшего времени (кинематограф, телевидение). Изучая высшие достижения в каждой из перечисленных сфер культуры той или иной эпохи, очень важно выявлять единство эстетики и общность стилей, присущие разным видам искусства. Последнее обстоятельство указывает на важнейшую черту художественной культуры ее универсальность. Помимо плана лекционных занятий, который должен помочь студенту сориентироваться в содержании курса и одновременно познакомить с необ- ходимым для освоения объемом знаний, рабочая учебная программа включа- ет еще несколько частей: перечень заданий для самостоятельной работы, эк- заменационные и зачетные вопросы, список источников и литературы (об- щий для всех тем и отдельные по каждому из трех разделов).
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- …
- следующая ›
- последняя »