ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
104
5. Я отдаю контроль за жизнью моих близких в их руки. Я
доверяю близким мне людям и поэтому уклоняюсь от советов и
наставлений в их адрес. Я практикую сотрудничество.
6. Я отказываюсь от участия в играх, особенно на
второстепенных и третьих ролях.
7.
Я позволяю себе осознавать свои личные потребности и
развиваю их. Я определяю, что именно мне нужно для счастья, и
иду к своим целям.
8. Я осознаю своё место и свои роли в родовой ветке, в своей
семье, в трудовом коллективе, в группе.
9. Я разрешаю себе лень и ничегонеделанье тогда, когда
сочту это возможным
. В моей жизни я сила.
10. Я принимаю все земные блага (общение с интересными
людьми, подарки, новые возможности, допущенные мною
ошибки…) с любовью и благодарностью. Я благодарю людей за
участие в моей жизни.
Вы можете изменять формулировки отдельных пунктов по
своему усмотрению, но при этом сохраните главное: сделайте
акцент на потребности благополучно обустраивать
свою жизнь;
выразите отказ от стремления заслуживать любовь и быть
нужной, контролировать и опекать других людей (это входит в
обязанности социальных работников); составляйте ежедневные
планы - план заботы о себе и план работы на день.
Рассматривайте «Перечень аспектов…» как самообяза-
тельство на тот период, пока вы посещаете группу, а групповую
работу – как эксперимент, в
ходе которого вы ищете рычаг
управления своей жизнью в желательном для вас варианте
развития событий. Что с ним делать после окончания работы
группы, каждая из вас решает самостоятельно».
Этап VI. Подведение итогов встречи:
С каким настроением вы покидаете группу?
Что в процессе группового общения было наиболее
полезным для вас?
Кратко сообщите то, что
хотелось высказать, но не удалось
в процессе встречи?
Прощальный ритуал.
5. Я отдаю контроль за жизнью моих близких в их руки. Я
доверяю близким мне людям и поэтому уклоняюсь от советов и
наставлений в их адрес. Я практикую сотрудничество.
6. Я отказываюсь от участия в играх, особенно на
второстепенных и третьих ролях.
7. Я позволяю себе осознавать свои личные потребности и
развиваю их. Я определяю, что именно мне нужно для счастья, и
иду к своим целям.
8. Я осознаю своё место и свои роли в родовой ветке, в своей
семье, в трудовом коллективе, в группе.
9. Я разрешаю себе лень и ничегонеделанье тогда, когда
сочту это возможным. В моей жизни я сила.
10. Я принимаю все земные блага (общение с интересными
людьми, подарки, новые возможности, допущенные мною
ошибки…) с любовью и благодарностью. Я благодарю людей за
участие в моей жизни.
Вы можете изменять формулировки отдельных пунктов по
своему усмотрению, но при этом сохраните главное: сделайте
акцент на потребности благополучно обустраивать свою жизнь;
выразите отказ от стремления заслуживать любовь и быть
нужной, контролировать и опекать других людей (это входит в
обязанности социальных работников); составляйте ежедневные
планы - план заботы о себе и план работы на день.
Рассматривайте «Перечень аспектов…» как самообяза-
тельство на тот период, пока вы посещаете группу, а групповую
работу – как эксперимент, в ходе которого вы ищете рычаг
управления своей жизнью в желательном для вас варианте
развития событий. Что с ним делать после окончания работы
группы, каждая из вас решает самостоятельно».
Этап VI. Подведение итогов встречи:
С каким настроением вы покидаете группу?
Что в процессе группового общения было наиболее
полезным для вас?
Кратко сообщите то, что хотелось высказать, но не удалось
в процессе встречи?
Прощальный ритуал.
104
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- …
- следующая ›
- последняя »
