Психосоциальная работа с женщинами в условиях группового взаимодействия. Котельникова Н.И - 38 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ПсковГУ | Псков

Составители: 

Рубрика: 

38
восприимчивы, способны к искреннему проявлению собственных
чувств в конструктивной форме.
5. Групповое напряжение возникает в связи с несовпадением
ожиданий участников группы с реальной групповой ситуацией,
несовпадением их личных устремлений, необходимостью
соизмерять свои потребности, желания, позиции, установки с
другими членами, обращением к болезненным проблемам и
переживаниям. Напряжение может выражаться в агрессивности,
злости, раздражении, неприятии, страхе
, отчуждении. Однако
напряжение в группе играет и позитивную роль как фактор,
побуждающий членов группы к активности, к изменениям.
6. Актуализация прежнего эмоционального опыта женщин.
В процессе групповой психотерапии у женщин актуали-
зируется прежний эмоциональный опыт и прошлые стереотипы
межличностных отношений во взаимодействии с окружающими.
Психотерапевтическая группа представляет собой модель
той реальности, в
которой находится женщина в жизни. Здесь
она проявляет те же чувства, отношения, установки, типичные
для неё стереотипы поведения.
Важную роль в групповой психотерапии играет поведение
руководителя. Основные задачи группового лидера можно
сформулировать следующим образом:
1) побуждение членов группы к проявлению отношений,
установок, поведения, эмоций, реакций по ходу работы в группе,
к разбору предложенных
тем;
2) создание в группе условий для полного раскрытия
участниками своих проблем и эмоций в атмосфере взаимного
принятия, безопасности, поддержки и защиты.
Что касается методов групповой психотерапии, то условно
они подразделяются на основные и вспомогательные. Основным
является групповая дискуссия, имеющая три главные ориентации
– интерактивную, биографическую и тематическую. К вспомо-
гательным методам относятся психодрама (
разыгрывание
ролевых ситуаций), психогимнастика (невербальное межлич-ностное
взаимодействие), проективный рисунок (рисование на определенную
восприимчивы, способны к искреннему проявлению собственных
чувств в конструктивной форме.
     5. Групповое напряжение возникает в связи с несовпадением
ожиданий участников группы с реальной групповой ситуацией,
несовпадением их личных устремлений, необходимостью
соизмерять свои потребности, желания, позиции, установки с
другими членами, обращением к болезненным проблемам и
переживаниям. Напряжение может выражаться в агрессивности,
злости, раздражении, неприятии, страхе, отчуждении. Однако
напряжение в группе играет и позитивную роль как фактор,
побуждающий членов группы к активности, к изменениям.
     6. Актуализация прежнего эмоционального опыта женщин.
     В процессе групповой психотерапии у женщин актуали-
зируется прежний эмоциональный опыт и прошлые стереотипы
межличностных отношений во взаимодействии с окружающими.
     Психотерапевтическая группа представляет собой модель
той реальности, в которой находится женщина в жизни. Здесь
она проявляет те же чувства, отношения, установки, типичные
для неё стереотипы поведения.
     Важную роль в групповой психотерапии играет поведение
руководителя. Основные задачи группового лидера можно
сформулировать следующим образом:
     1) побуждение членов группы к проявлению отношений,
установок, поведения, эмоций, реакций по ходу работы в группе,
к разбору предложенных тем;
     2) создание в группе условий для полного раскрытия
участниками своих проблем и эмоций в атмосфере взаимного
принятия, безопасности, поддержки и защиты.
     Что касается методов групповой психотерапии, то условно
они подразделяются на основные и вспомогательные. Основным
является групповая дискуссия, имеющая три главные ориентации
– интерактивную, биографическую и тематическую. К вспомо-
гательным методам относятся психодрама (разыгрывание
ролевых ситуаций), психогимнастика (невербальное межлич-ностное
взаимодействие), проективный рисунок (рисование на определенную

                                                          38

Страницы