Учебно-методическое пособие по работе с книгой А. Кристи "Избранная детективная проза". Котлярова С.В - 23 стр.

UptoLike

45
14) How was Mr. Appleton killed? How was his wife engaged in this
case?
15) What made Derek Capel commit a suicide?
Vocabulary and Grammar
1. Find in the text the English equivalents to the following words
and expressions:
радушный хозяин (p. 141), встречать новый год (p. 143), внезапно
уехать (p. 146), прерывать / вмешиваться (p. 149), в расцвете сил
(p. 149), комиссия по расследованию / следственная комиссия
(p. 150), следователь, ведущий дела о насильственной или
скоропостижной смерти (p. 155), Министерство внутренних дел
Великобритании (p. 161), в крайнем изумлении (p. 163).
2. Find in the story the synonyms to the following words and
expressions:
crowd (p. 140), excessive (p. 140), observer (p. 140), about /
approximately (p. 141), perfect / healthy (p. 141), disastrous (p. 141), to
understand (p. 142), calmly (p. 143), abrupt (p. 143), appreciation /
gratitude (p. 144), agitated (p. 145), presentiment (p. 145), nonsense
(p. 146), to listen (p. 147), calm (p. 147), extremely (p. 148), evasively
(p. 149), form / appearance (p. 150), bold / daring (p. 153), obsession /
absorption (p. 154), blocked / closed (p. 155), disappointed (p. 155), to
get lost (p. 156), interval (p. 156), miser (p. 157), exactness (p. 157),
prejudged (p. 160), emotion (p. 160), irregularly / unevenly (p. 160),
convincing / demanding attention (p. 160), late (p. 160), punishment /
justice (p. 163).
3. Find in the story the antonyms to the following words:
gloomy (p. 141), openly (p. 141), phlegmatic (p. 145), perceivable
(p. 149), deliberate (p. 151), sad (p. 153), to aid / to facilitate (p. 160).
46
4. Use ex. 2, 3 to make up the sentences of your own (710 sentences).
5. Give Russian equivalents to the following words and expressions
from the story and use them in the sentences of your own:
devoid of imagination (p. 141), to come across (p. 142), to affect
smb./smth. (p. 145), to break off (p. 148), a sweeping statement (p. 149),
to challenge (p. 152), to be driving at smth. (p. 158).
6. Translate the following sentences using the words and expressions
from ex. 1, 5:
1) Это было самое сердечное письмо, какое когда-либо было им
написано.
2) Я наткнулся на эту старую фотографию на дне секретера.
3) "Но я же была там!" вмешалась в разговор Джейн.
4) Последние события в семье сильно повлияли на него, он стал
нервным и рассеянным.
5) Когда мне исполнилось восемнадцать, я решил, что пришла по-
ра мне отселиться от родителей.
6) К моему сильному удивлению, он приехал вовремя.
7) Что ты, собственно, имеешь в виду?
8) Я скорблю не о тех, кто погиб во цвете лет, а о тех, кто их лю-
бил и на них надеялся.
9) Само наше существование было поставлено на карту.
7. Make up a dialogue using as many words and phrases from ex. 1,
5 as possible.
8. Explain the meaning of the following words and expressions. Re-
produce the situations in which they were used in the story.
To run pretty true to type (p. 141), the fellow's all nerves (p. 142), to die
down (p. 145), to bring up the subject (p. 146), to be dressed in every
14) How was Mr. Appleton killed? How was his wife engaged in this               4. Use ex. 2, 3 to make up the sentences of your own (7–10 sentences).
    case?
15) What made Derek Capel commit a suicide?                                     5. Give Russian equivalents to the following words and expressions
                                                                                from the story and use them in the sentences of your own:
Vocabulary and Grammar                                                          devoid of imagination (p. 141), to come across (p. 142), to affect
1. Find in the text the English equivalents to the following words              smb./smth. (p. 145), to break off (p. 148), a sweeping statement (p. 149),
and expressions:                                                                to challenge (p. 152), to be driving at smth. (p. 158).
радушный хозяин (p. 141), встречать новый год (p. 143), внезапно
уехать (p. 146), прерывать / вмешиваться (p. 149), в расцвете сил               6. Translate the following sentences using the words and expressions
(p. 149), комиссия по расследованию / следственная комиссия                     from ex. 1, 5:
(p. 150), следователь, ведущий дела о насильственной или                        1) Это было самое сердечное письмо, какое когда-либо было им
скоропостижной смерти (p. 155), Министерство внутренних дел                         написано.
Великобритании (p. 161), в крайнем изумлении (p. 163).                          2) Я наткнулся на эту старую фотографию на дне секретера.
                                                                                3) "Но я же была там!" – вмешалась в разговор Джейн.
2. Find in the story the synonyms to the following words and                    4) Последние события в семье сильно повлияли на него, он стал
expressions:                                                                        нервным и рассеянным.
crowd (p. 140), excessive (p. 140), observer (p. 140), about /                  5) Когда мне исполнилось восемнадцать, я решил, что пришла по-
approximately (p. 141), perfect / healthy (p. 141), disastrous (p. 141), to         ра мне отселиться от родителей.
understand (p. 142), calmly (p. 143), abrupt (p. 143), appreciation /           6) К моему сильному удивлению, он приехал вовремя.
gratitude (p. 144), agitated (p. 145), presentiment (p. 145), nonsense          7) Что ты, собственно, имеешь в виду?
(p. 146), to listen (p. 147), calm (p. 147), extremely (p. 148), evasively      8) Я скорблю не о тех, кто погиб во цвете лет, а о тех, кто их лю-
(p. 149), form / appearance (p. 150), bold / daring (p. 153), obsession /           бил и на них надеялся.
absorption (p. 154), blocked / closed (p. 155), disappointed (p. 155), to       9) Само наше существование было поставлено на карту.
get lost (p. 156), interval (p. 156), miser (p. 157), exactness (p. 157),
prejudged (p. 160), emotion (p. 160), irregularly / unevenly (p. 160),          7. Make up a dialogue using as many words and phrases from ex. 1,
convincing / demanding attention (p. 160), late (p. 160), punishment /          5 as possible.
justice (p. 163).
                                                                                8. Explain the meaning of the following words and expressions. Re-
3. Find in the story the antonyms to the following words:                       produce the situations in which they were used in the story.
gloomy (p. 141), openly (p. 141), phlegmatic (p. 145), perceivable              To run pretty true to type (p. 141), the fellow's all nerves (p. 142), to die
(p. 149), deliberate (p. 151), sad (p. 153), to aid / to facilitate (p. 160).   down (p. 145), to bring up the subject (p. 146), to be dressed in every
                                     45                                                                              46