Методические рекомендации по написанию и оформлению курсовых работ по дисциплинам "Экономика предприятия" и "Планирование на предприятии". Ковалева Н.Н - 3 стр.

UptoLike

3
Ââåäåíèå
 ñîâðåìåííûõ óñëîâèÿõ ðàçâèòèÿ ðûíî÷íûõ îòíîøåíèé â
Ðîññèéñêîé Ôåäåðàöèè ðåçêî âîçðàñòàþò òðåáîâàíèÿ ê óðîâíþ
ïîäãîòîâêè êàäðîâ ýêîíîìèñòîâ-ìåíåäæåðîâ.  ïðîöåññå èçó÷åíèÿ
òàêèõ äèñöèïëèí, êàê «Ýêîíîìèêà ïðåäïðèÿòèÿ» è «Ïëàíèðîâàíèå
íà ïðåäïðèÿòèè» ïðîèñõîäèò ñèñòåìíîå ôîðìèðîâàíèå ñòóäåíòà-
ýêîíîìèñòà êàê áóäóùåãî ñïåöèàëèñòà, ñïîñîáíîãî ó÷àñòâîâàòü â
ñîçäàíèè ïðåäïðèÿòèÿ, óïðàâëåíèè èì è ïëàíèðîâàíèè åãî
äåÿòåëüíîñòè.
Ñîâðåìåííûå ñïåöèàëèñòû äîëæíû çíàòü ýêîíîìè÷åñêèå
óñëîâèÿ äåÿòåëüíîñòè îðãàíèçàöèé, ìåõàíèçì ðàñøèðåííîãî âîñ-
ïðîèçâîäñòâà èõ ðåñóðñîâ, ìåòîäîëîãèþ ôîðìèðîâàíèÿ çàòðàò è
öåíîîáðàçîâàíèÿ, îñíîâíûå ìåòîäû è ïðèíöèïû ïëàíèðîâàíèÿ,
âàæíåéøèå ïëàíîâûå ïîêàçàòåëè è ñïîñîáû èõ ðàñ÷åòà, ñèñòåìó
âíóòðèõîçÿéñòâåííûõ ïëàíîâ è ìåõàíèçì èõ âçàèìîäåéñòâèÿ â
íîâûõ ðûíî÷íûõ îòíîøåíèÿõ, à òàêæå óìåòü ñàìîñòîÿòåëüíî
âûáèðàòü íàïðàâëåíèÿ è ñïîñîáû ðàöèîíàëüíîãî èñïîëüçîâàíèÿ
èìåþùèõñÿ ðåñóðñîâ è èíâåñòèöèé, ðàçðàáàòûâàòü ðàçëè÷íûå
ïëàíû-ïðîåêòû è ñïîñîáñòâîâàòü èõ îñóùåñòâëåíèþ â ñîâðåìåí-
íûõ óñëîâèÿõ ïðîèçâîäñòâà.
Âûïîëíåíèå ñòóäåíòàìè êóðñîâûõ ðàáîò ñïîñîáñòâóåò çàê-
ðåïëåíèþ ïîëó÷åííûõ òåîðåòè÷åñêèõ çíàíèé.
 ñîîòâåòñòâèè ñ îñíîâíûìè çàäà÷àìè äåÿòåëüíîñòè ðàçëè÷-
íûõ ïðåäïðèÿòèé óñòàíàâëèâàåòñÿ ïðèìåðíàÿ òåìàòèêà êóðñîâûõ
ðàáîò äëÿ ñòóäåíòîâ ñïåöèàëüíîñòè 06 08 13 «Ýêîíîìèñò-ìåíåäæåð».
1. Öåëü è íàçíà÷åíèå êóðñîâîé ðàáîòû
Ïðîãðàììà îáó÷åíèÿ ñòóäåíòîâ-ýêîíîìèñòîâ äíåâíîé è âå-
÷åðíåé ôîðì îáó÷åíèÿ ïðåäóñìàòðèâàåò íàïèñàíèå êóðñîâûõ ðà-
áîò ïî äèñöèïëèíàì «Ýêîíîìèêà ïðåäïðèÿòèÿ» è «Ïëàíèðîâà-
íèå íà ïðåäïðèÿòèè». Èõ âûïîëíåíèå ÿâëÿåòñÿ âàæíûì îáÿçà-
òåëüíûì êîìïîíåíòîì ó÷åáíîãî ïðîöåññà. Ýòî ñàìîñòîÿòåëüíîå
íàó÷íîå èññëåäîâàíèå ñòóäåíòà. Îíî ñïîñîáñòâóåò ïðîáóæäåíèþ
èíòåðåñà ê íàó÷íûì èññëåäîâàíèÿì, áîëåå óãëóáëåííîìó óñâîå-
íèþ è çàêðåïëåíèþ ìàòåðèàëà äàííûõ äèñöèïëèí, ïðèîáðåòå-
íèþ íàâûêîâ ñàìîñòîÿòåëüíîãî èçó÷åíèÿ îïðåäåëåííîé ýêîíî-
                          Ââåäåíèå
      ñîâðåìåííûõ óñëîâèÿõ ðàçâèòèÿ ðûíî÷íûõ îòíîøåíèé â
Ðîññèéñêîé Ôåäåðàöèè ðåçêî âîçðàñòàþò òðåáîâàíèÿ ê óðîâíþ
ïîäãîòîâêè êàäðîâ ýêîíîìèñòîâ-ìåíåäæåðîâ.  ïðîöåññå èçó÷åíèÿ
òàêèõ äèñöèïëèí, êàê «Ýêîíîìèêà ïðåäïðèÿòèÿ» è «Ïëàíèðîâàíèå
íà ïðåäïðèÿòèè» ïðîèñõîäèò ñèñòåìíîå ôîðìèðîâàíèå ñòóäåíòà-
ýêîíîìèñòà êàê áóäóùåãî ñïåöèàëèñòà, ñïîñîáíîãî ó÷àñòâîâàòü â
ñîçäàíèè ïðåäïðèÿòèÿ, óïðàâëåíèè èì è ïëàíèðîâàíèè åãî
äåÿòåëüíîñòè.
     Ñîâðåìåííûå ñïåöèàëèñòû äîëæíû çíàòü ýêîíîìè÷åñêèå
óñëîâèÿ äåÿòåëüíîñòè îðãàíèçàöèé, ìåõàíèçì ðàñøèðåííîãî âîñ-
ïðîèçâîäñòâà èõ ðåñóðñîâ, ìåòîäîëîãèþ ôîðìèðîâàíèÿ çàòðàò è
öåíîîáðàçîâàíèÿ, îñíîâíûå ìåòîäû è ïðèíöèïû ïëàíèðîâàíèÿ,
âàæíåéøèå ïëàíîâûå ïîêàçàòåëè è ñïîñîáû èõ ðàñ÷åòà, ñèñòåìó
âíóòðèõîçÿéñòâåííûõ ïëàíîâ è ìåõàíèçì èõ âçàèìîäåéñòâèÿ â
íîâûõ ðûíî÷íûõ îòíîøåíèÿõ, à òàêæå óìåòü ñàìîñòîÿòåëüíî
âûáèðàòü íàïðàâëåíèÿ è ñïîñîáû ðàöèîíàëüíîãî èñïîëüçîâàíèÿ
èìåþùèõñÿ ðåñóðñîâ è èíâåñòèöèé, ðàçðàáàòûâàòü ðàçëè÷íûå
ïëàíû-ïðîåêòû è ñïîñîáñòâîâàòü èõ îñóùåñòâëåíèþ â ñîâðåìåí-
íûõ óñëîâèÿõ ïðîèçâîäñòâà.
     Âûïîëíåíèå ñòóäåíòàìè êóðñîâûõ ðàáîò ñïîñîáñòâóåò çàê-
ðåïëåíèþ ïîëó÷åííûõ òåîðåòè÷åñêèõ çíàíèé.
      ñîîòâåòñòâèè ñ îñíîâíûìè çàäà÷àìè äåÿòåëüíîñòè ðàçëè÷-
íûõ ïðåäïðèÿòèé óñòàíàâëèâàåòñÿ ïðèìåðíàÿ òåìàòèêà êóðñîâûõ
ðàáîò äëÿ ñòóäåíòîâ ñïåöèàëüíîñòè 06 08 13 «Ýêîíîìèñò-ìåíåäæåð».

        1. Öåëü è íàçíà÷åíèå êóðñîâîé ðàáîòû
     Ïðîãðàììà îáó÷åíèÿ ñòóäåíòîâ-ýêîíîìèñòîâ äíåâíîé è âå-
÷åðíåé ôîðì îáó÷åíèÿ ïðåäóñìàòðèâàåò íàïèñàíèå êóðñîâûõ ðà-
áîò ïî äèñöèïëèíàì «Ýêîíîìèêà ïðåäïðèÿòèÿ» è «Ïëàíèðîâà-
íèå íà ïðåäïðèÿòèè». Èõ âûïîëíåíèå ÿâëÿåòñÿ âàæíûì îáÿçà-
òåëüíûì êîìïîíåíòîì ó÷åáíîãî ïðîöåññà. Ýòî ñàìîñòîÿòåëüíîå
íàó÷íîå èññëåäîâàíèå ñòóäåíòà. Îíî ñïîñîáñòâóåò ïðîáóæäåíèþ
èíòåðåñà ê íàó÷íûì èññëåäîâàíèÿì, áîëåå óãëóáëåííîìó óñâîå-
íèþ è çàêðåïëåíèþ ìàòåðèàëà äàííûõ äèñöèïëèí, ïðèîáðåòå-
íèþ íàâûêîâ ñàìîñòîÿòåëüíîãî èçó÷åíèÿ îïðåäåëåííîé ýêîíî-




                               3