ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
35
Со временем во многих языках именительный падеж стал единственным
средством выражения подлежащего. Сложился новый строй предложения –
номинативный, он характерен для индоевропейских семито-хамитских и
других языков. Развитие глагольной категории залога позволило разграничить
грамматический и логический субъекты действия в пассивных конструкциях,
ср: Олень убит человеком – грамматический S – олень, логический – человеком
(сущ . в твор.п.). В активных конструкциях логический и грамматический
субъекты совпадают.
Долгое время предложение (высказывание) оставалось довольно
примитивным по своей внутренней организации. Связи между словами
осуществлялись двумя способами : примыканием , когда одно слово просто
присоединяется к другому, и уподоблением , когда одно слово повторяет форму
другого. Например, в санскрите использовались сочетания типа убит ногами
слонами (ногами слонов), в древнерусском – облил ведром водою (ведром
воды ), шуба сукно малиново (шуба из малинового сукна).
Постепенно «линейная», «плоскостная» структура предложения заменяется
многомерной . Важную роль в перестройке предложения сыграли причастия и
причастные обороты. В германских, балтийских и славянских языках широко
употреблялись самостоятельные обороты с причастием в дательном,
родительном, творительном падеже. По форме предложение ещё оставалось
простым, а по содержанию уже передавало два сообщения, одно из которых
было главным: «И бывшему молчанью и рече Володимеръ » (Когда наступило
молчанье, Владимир сказал ).
Другой путь развития сложного предложения – объединение простых
предложений без союзов или при помощи сочинительных союзов. Эта связь
предложений называется паратаксис (от греч. соположение). Между
предложениями, поставленными рядом, возникает внутренняя смысловая связь ,
которая в современных переводах чаще всего передаётся подчинительным
союзом, например: «Княже, поеди проче , не хотим тебе » (Князь , поезжай
прочь, потому что мы тебя не хотим).
Сложные предложения появляются с развитием гипотаксиса (подчинение).
Связь между частями сложного предложения становится выраженной при
помощи союзов. Древние многочленные цепи повествовательных предложений
распадались на парные структуры . Если в пары объединялись предложения
разных модальных планов – основного (повествовательного) и косвенного
(вопросительного, побудительного и т . д.), то возникали сложноподчинённые
предложения. Сложноподчинённое предложение вырастало из развёртывания
обычного члена предложения – обстоятельства, дополнения или определения –
в целое придаточное предложение.
Дифференциация синтаксических отношений , развитие чёткой
грамматической централизации предложения, установление иерархии
предикативных отношений по их модальности, времени и лицу – всё это
постепенно привело к формированию в современных языках сложного
35 Со вре ме не м во многих язы к ах име нит е л ь ны й паде ж с т ал е динс т ве нны м с ре дс т вом вы раж е ния подл е ж ащ е го. Сл ож ил с я новы й с т рой пре дл ож е ния – но м и нати вны й, он харак т е ре н дл я индое вропе й с к их с е мит о-хамит с к их и других язы к ов. Развит ие гл агол ь ной к ат е гории зал огапозвол ил о разгранич ит ь граммат ич е с к ий и л огич е с к ий с убъ е к т ы де й с т вия в пас с ивны х к онс т рук циях, с р: О л ень у би т чел о веко м – граммат ич е с к ий S – о л ень, л огич е с к ий – чел о веко м (с ущ . в т вор.п.). В ак т ивны х к онс т рук циях л огич е с к ий и граммат ич е с к ий с убъ е к т ы с овпадаю т . Дол гое вре мя пре дл ож е ние (вы с к азы вание ) ос т авал ос ь довол ь но примит ивны м по с вое й внут ре нне й организации. Связи ме ж ду с л овами ос ущ е с т вл ял ис ь двумя с пос обами: при м ы кани ем , к огда одно с л ово прос т о прис ое диняе т с я к другому, и у по до бл ени ем , к огдаодно с л ово повт оряе т форму другого. Наприме р, в с анс к рит е ис пол ь зовал ис ь с оч е т ания т ипа у би т но г ам и сл о нам и (ногами с л онов), в дре вне рус с к ом – о бли л ведро м во до ю (ве дром воды ), ш у ба су кно м ал и но во (ш убаиз мал инового с ук на). П ос т е пе нно «л ине й ная», «пл ос к ос т ная» с т рук т ура пре дл ож е ния заме няе т с я многоме рной . В аж ную рол ь в пе ре с т рой к е пре дл ож е ния с ы грал и прич ас т ия и прич ас т ны е оборот ы . В ге рманс к их, бал т ий с к их и с л авянс к их язы к ах ш ирок о упот ре бл ял ис ь с амос т оят е л ь ны е оборот ы с прич ас т ие м в дат е л ь ном, родит е л ь ном, т ворит е л ь ном паде ж е . П о форме пре дл ож е ние е щ ё ос т авал ос ь прос т ы м, а по с оде рж анию уж е пе ре давал о два с ообщ е ния, одно из к от оры х бы л о гл авны м: «И бы вш ем у м о л чанью и рече В о л о ди м еръ» (К огда нас т упил о мол ч ань е , В л адимир с к азал ). Другой пут ь развит ия с л ож ного пре дл ож е ния – объ е дине ние прос т ы х пре дл ож е ний бе з с ою зов ил и при помощ и с оч инит е л ь ны х с ою зов. Э т а с вязь пре дл ож е ний назы вае т с я парат ак с ис (от гре ч . с опол ож е ние ). М е ж ду пре дл ож е ниями, пос т авл е нны ми рядом, возник ае т внут ре нняя с мы с л овая с вязь , к от орая в с овре ме нны х пе ре водах ч ащ е вс е го пе ре даёт с я подч инит е л ь ны м с ою зом, наприме р: «К ня ж е, по еди про че, не хо ти м тебе » (К нязь , пое зж ай проч ь , пот ому ч т о мы т е бя не хот им). Сл ож ны е пре дл ож е ния появл яю т с я с развит ие м гипот ак с ис а (подч ине ние ). Связь ме ж ду ч ас т ями с л ож ного пре дл ож е ния с т ановит с я вы раж е нной при помощ и с ою зов. Дре вние многоч л е нны е це пи пове с т воват е л ь ны х предл ож е ний рас падал ис ь на парны е с т рук т уры . Е с л и в пары объ е динял ис ь пре дл ож ения разны х модал ь ны х пл анов – ос новного (пове с т воват е л ь ного) и к ос ве нного (вопрос ит е л ь ного, побудит е л ь ного и т . д.), т о возник ал и с л ож ноподч инённы е пре дл ож е ния. Сл ож ноподч инённое пре дл ож е ние вы рас т ал о из развёрт ы вания обы ч ного ч л е напре дл ож е ния – обс т оят е л ь с т ва, допол не ния ил и опре де л е ния – в це л ое придат оч ное пре дл ож е ние . Диффе ре нциация с инт ак с ич е с к их от нош е ний , развит ие ч ёт к ой граммат ич е с к ой це нт рал изации пре дл ож е ния, ус т ановл е ние ие рархии пре дик ат ивны х от нош е ний по их модал ь нос т и, вре ме ни и л ицу – вс ё эт о пос т е пе нно приве л о к формированию в с овре ме нны х язы к ах с л ож ного
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- …
- следующая ›
- последняя »