Общее языкознание: Система языка. Часть 2. Козельская Н.А. - 39 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

39
регрессу? Является ли «смерть» языка естественным концом в результате
старения, деградации? В чем состоит прогресс в развитии языка?
Отвечая на вопрос о результатах языкового развития, надо четко
разграничить функционирование языка в обществе и изменение его внутренней
структуры .
Попытки выявить единое однонаправленное поступательное движение в
языковых изменениях привели ученых к отказу от оценочных суждений о
трансформациях в системе языка. Так , например, в истории языка известна не
только смена синтетического строя аналитическим (английский язык движется
от флективного строя к изолирующему), но и обратное движение (современный
китайский язык отходит от изолирующего типа). Изменение языковой
структуры определяется, как мы уже говорили, действием внутренних
лингвистических законов, потребностями развития системы языка как таковой .
Что касается функционирования языка, то здесь можно говорить о его
позитивном развитии или замедлении, отсутствии развития. Прогресс связан с
расширением общественных функций языка. Язык развивается до тех пор, пока
обслуживает членов общества в качестве средства общения. Главным стимулом
развития являются все усложняющиеся потребности людей в общении, все
усложняющаяся общественная жизнь. Например, коренные перемены в
российской жизни 90-х годов, смена социальных, политических,
экономических, а также психологических установок привели к интенсивному
обновлению языка, возникновению новых дискурсов (типов речи) рекламного
и коммерческого (делового).
Если язык утрачивает свои общественные функции, если утрачивает
коммуникативную функцию (например, вытесняется в этой функции другим
языком), если распадается общность говорящих на этом языке людей , то он
перестает развиваться и постепенно отмирает. Например, латинский язык стал
мертвым после падения Римской империи; полабский (один из древних
западнославянских языков) перестал развиваться, так как в 17-ом веке был
вытеснен соседним немецким языком.
Темпы и масштабы функционального развития языка влияют на его
внутриструктурное развитие, структурное же развитие языка не определяет его
функционального развития, хотя язык с более развитой структурой имеет
больше шансов быть многофункциональным.
Совершенствование (прогресс) языка в целом заключается в развитии
возможностей выразить новое содержание. Это связано, во-первых, с развитием
лексики, богатством и разнообразием словаря; во-вторых, с тонкой
стилистической дифференциацией слов, отражающей тип общения, характер
контакта, жанр речи и т.п.; в-третьих, со способностью средствами грамматики
передать все многообразие модальных отношений , временных и
пространственных форм, причинно-следственных связей и т.п. Неразвитый
язык это язык, который мало используется и потому не выявляет своих
возможностей . Совершенство языка создается в течение веков народом,
говорящим на нем, язык совершенствуется в общении.
                                                 39
ре гре с с у? Я вл яе т с я л и «с ме рт ь » язы к а е с т е с т ве нны м к онцом в ре зул ь т ат е
с т аре ния, де градации? В ч е м с ос т оит прогре с с в развит ии язы к а?
    От ве ч ая на вопрос о ре зул ь т ат ах язы к ового развит ия, надо ч е т к о
разгранич ит ь функ ционирование язы к ав общ е с т ве и изме не ние е го внут ре нней
с т рук т уры .
    П опы т к и вы явит ь е диное однонаправл е нное пос т упат е л ь ное движ е ние в
язы к овы х изме не ниях приве л и уч е ны х к от к азу от оце ноч ны х с уж де ний о
т ранс формациях в с ис т е ме язы к а. Т ак , наприме р, в ис т ории язы к аизве с т нане
т ол ь к о с ме нас инт е т ич е с к ого с т роя анал ит ич е с к им (англ ий с к ий язы к движ е т с я
от фл е к т ивного с т роя к изол ирую щ е му), но и обрат ное движ е ние (с овре ме нны й
к ит ай с к ий язы к от ходит от изол ирую щ е го т ипа). И зме не ние язы к овой
с т рук т уры опре де л яе т с я, к ак мы уж е говорил и, де й с т вие м внут ре нних
л ингвис т ич е с к их зак онов, пот ре бнос т ями развит ия с ис т е мы язы к ак ак т ак овой .
    Ч т о к ас ае т с я функ ционирования язы к а, т о зде с ь мож но говорит ь о е го
позит ивном развит ии ил и заме дл е нии, от с ут с т вии развит ия. П рогре с с с вязан с
рас ш ире ние м общ е с т ве нны х функ ций язы к а. Я зы к развивае т с я до т е х пор, пок а
обс л уж ивае т ч л е нов общ е с т вав к ач е с т ве с ре дс т ваобщ е ния. Гл авны м с т имул ом
развит ия явл яю т с я вс е ус л ож няю щ ие с я пот ре бнос т и л ю де й в общ е нии, вс е
ус л ож няю щ аяс я общ е с т ве нная ж изнь . Наприме р, к оре нны е пе ре ме ны в
рос с ий с к ой       ж изни 90-х годов, с ме на с оциал ь ны х, пол ит ич е с к их,
эк ономич е с к их, а т ак ж е пс ихол огич е с к их ус т ановок приве л и к инт е нс ивному
обновл ению язы к а, возник нове нию новы х дис к урс ов (т ипов ре ч и) – ре к л амного
и к омме рч е с к ого (де л ового).
    Е с л и язы к ут рач ивае т с вои общ е с т ве нны е функ ции, е с л и ут рач ивае т
к оммуник ат ивную функ цию (наприме р, вы т е с няе т с я в эт ой функ ции другим
язы к ом), е с л и рас падае т с я общ нос т ь говорящ их на эт ом язы к е л ю де й , т о он
пе ре с т ае т развиват ь с я и пос т е пе нно от мирае т . Наприме р, л ат инс к ий язы к с т ал
ме рт вы м пос л е паде ния Римс к ой импе рии; пол абс к ий (один из дре вних
западнос л авянс к их язы к ов) пе ре с т ал развиват ь с я, т ак к ак в 17-ом ве к е бы л
вы т е с не н с ос е дним не ме цк им язы к ом.
    Т е мпы и мас ш т абы функ ционал ь ного развит ия язы к а вл ияю т на е го
внут рис т рук т урное развит ие , с т рук т урное ж е развит ие язы к ане опре де л яе т е го
функ ционал ь ного развит ия, хот я язы к с бол е е развит ой с т рук т урой име е т
бол ь ш е ш анс ов бы т ь многофунк ционал ь ны м.
    Сове рш е нс т вование (прогре с с ) язы к а в це л ом зак л ю ч ае т с я в развит ии
возмож нос т е й вы разит ь новое с оде рж ание . Э т о с вязано, во-пе рвы х, с развит ие м
л е к с ик и, богат с т вом и разнообразие м с л оваря; во-вт оры х, с т онк ой
с т ил ис т ич е с к ой диффе ре нциацие й с л ов, от раж аю щ е й т ип общ е ния, харак т е р
к онт ак т а, ж анр ре ч и и т .п.; в-т ре т ь их, с о с пос обнос т ь ю с ре дс т вами граммат ик и
пе ре дат ь       вс е многообразие модал ь ны х от нош е ний , вре ме нны х и
прос т ранс т ве нны х форм, прич инно-с л е дс т ве нны х с вязе й и т .п. Не развит ы й
язы к – эт о язы к , к от оры й мал о ис пол ь зуе т с я и пот ому не вы явл яе т с воих
возмож нос т е й . Сове рш енс т во язы к а с оздае т с я в т е ч е ние ве к ов народом,
говорящ им нане м, язы к с ове рш е нс т вуе т с я в общ е нии.