ВУЗ:
Составители:
10
Пелопонесской войны». События описаны по свежим следам, поэтому книге
свойственны вполне журналистские черты: оперативность, достоверность,
информативность, актуальность. В фокусе – политическая и военная жизнь
городов-полисов конца V в. до н.э., анализ причин достижения Афинами могущества и
последующей его потери. Характерен и реалистичный подход Фукидида – путь
государства зависит от граждан – правильный и неправильный. Правильный – когда
граждане имеют конечной целью общее благополучие. Автор использует прием
дискуссии – столкновение мнений – приводит параллельные речи ораторов на одну
и ту же тему.
КСЕНОФОНТ (430-354 г. до н.э.). Его главный труд «Греческая история» –
продолжение труда Фукидида. Он также свидетель событий, о которых пишет. Учился у
Сократа, воевал в наемном войске персидского царя Кира Младшего. Воглавлял отряд
греков при возвращении на родину. Был военачальником в Спарте. Жил и работал в
Пелопонесе. В его произведениях виден дальнейший процесс усиления
реалистического начала в изображении истории – не только судеб государств, народов,
но и отдельных людей. Репортажность, дневниковый стиль отличают его историческую
прозу. Он пишет биографии философов и полководцев. Придает значение психологии,
описанию мотивов поступков, особенно нравственных. Ему принадлежит важная роль в
формировании жанра документальной биографии, очерка, путевых заметок и т.д.
Основные труды: «Воспоминания о Сократе», «Апология Сократа», диалоги «Пир»,
«Домострой». «Анабасис» – автобиографическое повествование о походе греческого
отряда с войском Кира. «Киропедия» (биография персидского царя Кира); «Алесилай»
(биография спартанского царя, у которого служил Ксенофонт).
Его герои – не индивидуальные личности – обобщающие типы, в которых
воплощаются лучшие качества человека. Подобный подход можно было встретить в
произведениях английских и американских журналистов (эссе) 18–19 вв., а также в
советской журналистике – социалистический реализм, положительный герой, а не
реальная личность с ее противоречиями и недостатками.
Эти авторы делают важные шаги в развитии прозаического искусства, которое
еще более двух тысячелетий будет оказывать влияние на европейскую словесность.
Логически тему завершит рассказ об историке Древнего Рима – Плиние
Младшем. Он оставил миру образцы прозы эпистолярного жанра – письма. В них
немало ценнейшей информации, которая достаточно оперативно передавалась, была
значимой, но не была массовой. – Плиний Младший – ученик знаменитого оратора
Квинтилиана. Он – адвокат и госудрственный чиновник. В последние годы жизни –
начальник государственного казначейства в одной из провинций Римской империи.
Письма Плиния Младшего (1 в. н.э.) нельзя рассматривать лишь как частные
письма к другу. Это скорее документальная проза, написанная по законам
информационных жанров журналистики. Он писал их как литературные произведения,
уделяя большое внимание композиции, отбору фактов, аргументации. Он убеждал
своего адресата. Заботился о впечатлении, которое производят письма. Они содержали
характеристики высших кругов, оценки и критический взгляд на события. Их можно расс-
матривать не только историческим свидетельством, но и важным историко-
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- …
- следующая ›
- последняя »
