История журналистики зарубежных стран. Козлова М.М. - 11 стр.

UptoLike

Составители: 

11
литературным документом эпохи. А документальностьважный признак журналистики.
Подобные источники внимательно изучались в эпоху Ренесанса, и они не могли не
оказать влияния на подходы просвещенных людей эпохи к развитию литературных и
информационных процессов того времени. Плиний М. уделял внимание и еще одному
важному процессу для журналистикиредактированию. Он был прекрасным оратором,
адвокатом. Свои речи он после произнесения тщательно редактировал для издания,
отправлял друзьям для критики (рецензирования). Он выработал рекомендации по
наилучшему составлению текстов речей для адвокатов (советы молодым адвокатам), но
их вполне можно рассматривать как советы журналистского характера:
1. Надо уделять важное внимание стилю, подбирать сладкозвучные
поэтические слова, смелые метафоры; отбору фактов;
2. Надо вдалбливать информацию, чтобы запалаэто и сегодня не
последний принцип журналистики;
3. Следует разнообразить вдалбливаниеразных людей убеждать разными
методами;
4. Мало обращаться к разуму, надо и к чувству, в речи должна быть сила,
убедительность, горечь, настойчивость.
Все эти требования вполне применимы к журналистике.
Древнегреческий театр (8-6 вв. до н.э.), литературу Греции и Рима в
известной мере можно отнести к пражурналистским явлениям.
Античный театр отличала массовость (Колизей в Риме – 50 тыс. зрителей;
древнегреческий театрдо 35 тысяч), значимость, доходчивость, доступность,
образность. Это была форма управления социальными процессами (воспитание,
мировоззрение, изучения мифологииосновы идеологии); религиозное
воспитательное средство; сплав всех видов искусств; важнейшая форма массовой
коммуникации на протяжении веков. Трансформировался в церковные христианские
литургии средневековья, светский театр в более поздние времена. Затем стал основой
развития других зрелищных средств коммуникациикино, телевидения, радио и т.д.
Древний театр интересен для журналистики не только как массовое явление, в
котором информацию получали сразу тысячи людей. Это была часть богослужения,
важная для всех граждан, дававшая им знание мифологии, мифологическое
миропонимание, ориентировку в жизни . Героиобразы для подражания. Они имели
для эллинов важное нормативное значение. Авторы показывали, какими должны быть
люди. Постепенно шел процесс движения от мифологии к показу реальных людейот
Эсхила через Софокла к Еврипиду.
Древний театр важен для журналистики и рядом условностей, набором клише,
стереотипных образов, которые облегчают пониманиемаски, типаж.
Эсхил (525-455 гг. до н.э.) важнейшие пьесы: «Персы» (победа демократии над
деспотизмом) – актуальный сюжет о войне с персами. «Орестея», «Семеро против
Фив» (победа государственности, суда над родовым порядком); «Данаида» (торжество
принципов семьи), «Прикованный Прометей» (торжество цивилизации).
Софокл (496 - 405 гг. до н.э.) создал цикл трагедий о царе Эдипе. «Антигона».
«Электра» – страдания во имя долга.