ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
3
Введение
Конец XX века ознаменовался беспрецедентным ростом инфекционной патологии во
всем мире. Изменение этиологической структуры заболеваемости, рост числа младенцев с
неблагополучным перинатальным анамнезом, ухудшение экологической обстановки – все
это отягощает течение инфекционных заболеваний у детей.
Число острых инфекций, требующих интенсивной терапии, продолжает расти. За
последние годы этиологическая структура патологии, сопровождающейся развитием
острых инфекционных токсикозов у детей, значительно изменилась. Наряду с
уменьшением частоты бактериальных диарей отмечается возрастание удельного веса
вирусных и вирусно-бактериальных поражений желудочно-кишечного тракта,
увеличивается число детей с аллергической настроенностью и неблагоприятным
преморбидным фоном. Во всем мире регистрируется высокая заболеваемость
генерализованными формами ОКИ, чему способствует повсеместный рост устойчивости
возбудителей к традиционно применяемым антибактериальным препаратам.
Инфекционные болезни в настоящее время остаются ведущей причиной возникновения
неотложных состояний у детей, требующих энергичной терапии на всех этапах оказания
медицинской помощи. Недооценка роли инфекций в развитии тяжелой патологии
детского возраста, особенно неотложных состояний, является главной причиной высокой
больничной летальности, особенно среди детей первого года жизни. Все это усиливает
интерес врачей к токсическим состояниям, а новые достижения современной медицины
требуют пересмотра представлений и преемственности терапии на различных этапах.
Изучение токсических состояниях у детей при ОКИ является обязательной частью
типовой учебной программы для студентов педиатрического и лечебного факультета по
детским инфекционным болезням. Однако в имеющейся учебной литературе материал
представлен в недостаточном объеме, разрозненно и бессистемно. В представленной
разработке с учетом современных достижений даны патогенез, алгоритмы диагностики и
лечения таких токсических состояний как гипертермический и судорожные синдромы,
нейротоксикоз, токсикоз с эксикозом, гемолитико-уремический синдром и синдром Рея.
Все они рассмотрены с позиций угрозы жизни ребенка в зависимости от вероятности и
скорости наступления неблагоприятного исхода.
Методические рекомендации, в первую очередь, рассчитаны на врачей, работающих на
догоспитальном этапе и в стационаре, поэтому в их основе лежат признаки, которые
можно получить путем простого физикального обследования больного. Вместе с тем, они
3 Введение Конец XX века ознаменовался беспрецедентным ростом инфекционной патологии во всем мире. Изменение этиологической структуры заболеваемости, рост числа младенцев с неблагополучным перинатальным анамнезом, ухудшение экологической обстановки – все это отягощает течение инфекционных заболеваний у детей. Число острых инфекций, требующих интенсивной терапии, продолжает расти. За последние годы этиологическая структура патологии, сопровождающейся развитием острых инфекционных токсикозов у детей, значительно изменилась. Наряду с уменьшением частоты бактериальных диарей отмечается возрастание удельного веса вирусных и вирусно-бактериальных поражений желудочно-кишечного тракта, увеличивается число детей с аллергической настроенностью и неблагоприятным преморбидным фоном. Во всем мире регистрируется высокая заболеваемость генерализованными формами ОКИ, чему способствует повсеместный рост устойчивости возбудителей к традиционно применяемым антибактериальным препаратам. Инфекционные болезни в настоящее время остаются ведущей причиной возникновения неотложных состояний у детей, требующих энергичной терапии на всех этапах оказания медицинской помощи. Недооценка роли инфекций в развитии тяжелой патологии детского возраста, особенно неотложных состояний, является главной причиной высокой больничной летальности, особенно среди детей первого года жизни. Все это усиливает интерес врачей к токсическим состояниям, а новые достижения современной медицины требуют пересмотра представлений и преемственности терапии на различных этапах. Изучение токсических состояниях у детей при ОКИ является обязательной частью типовой учебной программы для студентов педиатрического и лечебного факультета по детским инфекционным болезням. Однако в имеющейся учебной литературе материал представлен в недостаточном объеме, разрозненно и бессистемно. В представленной разработке с учетом современных достижений даны патогенез, алгоритмы диагностики и лечения таких токсических состояний как гипертермический и судорожные синдромы, нейротоксикоз, токсикоз с эксикозом, гемолитико-уремический синдром и синдром Рея. Все они рассмотрены с позиций угрозы жизни ребенка в зависимости от вероятности и скорости наступления неблагоприятного исхода. Методические рекомендации, в первую очередь, рассчитаны на врачей, работающих на догоспитальном этапе и в стационаре, поэтому в их основе лежат признаки, которые можно получить путем простого физикального обследования больного. Вместе с тем, они