ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
72
без рук. Нет, что ни говорите, гениального ума был тот,
кто их напридумывал. Только вот о том, кем, как и когда
придумано, мы ровным счетом ничегошеньки не веда-
ем, да и ведать не можем.
С приставками жизнь сразу становится намного ве-
селее. В дружбе с ними можно даже на одном словокорне
построить вполне осмысленную фразу, например: “Я не
собираюсь заниматься разбирательством правильности
выбора тобой твоего избранника”. Неуклюже? Занудливо?
Что ж, с этим можно в конце концов и смириться... От приме-
ра-самоделки перейдем теперь к отечественной классике.
Писатель С. Т. Аксаков, “Детские года Багрова-внука”, тро-
гательная сцена прощания малолетки-сына с дорогой и лю-
бимой матерью.
“Когда карета съехала со двора и пропала из
моих глаз, я пришел в исступленье, бросился с
крыльца и побежал догонять карету с криком; “Ма-
менька, воротись!”. Этого никто не ожидал, и по-
тому не вдруг могли меня остановить; я успел пе-
ребежать через двор и выбежать на улицу...”.
Ребенок побежал (начало движения), перебе-
жал (пересек, преодолел определенное замкнутое
пространство) и, наконец-таки, выбежал (завершил
движение). Ну-с, умные головы, а как бы, интерес-
но, вы сумели преподнести читателю или слушате-
лю эту картину во всей динамике развития, не вос-
пользовавшись снисходительною помощью малявок-
приставок?..
Для разнообразия следующий пример пускай
будет поэтическим. Стихотворение “Сукин сын”,
принадлежащее славному перу Сергея Есенина.
Снова выплыли годы из мрака
И шумят, как ромашковый луг.
Мне припомнилась нынче собака.
Что была моей юности друг.
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
72
без рук. Нет, что ни говорите, гениального ума был тот,
кто их напридумывал. Только вот о том, кем, как и когда
придумано, мы ровным счетом ничегошеньки не веда-
ем, да и ведать не можем.
С приставками жизнь сразу становится намного ве-
селее. В дружбе с ними можно даже на одном словокорне
построить вполне осмысленную фразу, например: “Я не
собираюсь заниматься разбирательством правильности
выбора тобой твоего избранника”. Неуклюже? Занудливо?
Что ж, с этим можно в конце концов и смириться... От приме-
ра-самоделки перейдем теперь к отечественной классике.
Писатель С. Т. Аксаков, “Детские года Багрова-внука”, тро-
гательная сцена прощания малолетки-сына с дорогой и лю-
бимой матерью.
“Когда карета съехала со двора и пропала из
моих глаз, я пришел в исступленье, бросился с
крыльца и побежал догонять карету с криком; “Ма-
менька, воротись!”. Этого никто не ожидал, и по-
тому не вдруг могли меня остановить; я успел пе-
ребежать через двор и выбежать на улицу...”.
Ребенок побежал (начало движения), перебе-
жал (пересек, преодолел определенное замкнутое
пространство) и, наконец-таки, выбежал (завершил
движение). Ну-с, умные головы, а как бы, интерес-
но, вы сумели преподнести читателю или слушате-
лю эту картину во всей динамике развития, не вос-
пользовавшись снисходительною помощью малявок-
приставок?..
Для разнообразия следующий пример пускай
будет поэтическим. Стихотворение “Сукин сын”,
принадлежащее славному перу Сергея Есенина.
Снова выплыли годы из мрака
И шумят, как ромашковый луг.
Мне припомнилась нынче собака.
Что была моей юности друг.
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- …
- следующая ›
- последняя »
