Стилистика русского языка и культура речи - 36 стр.

UptoLike

Рубрика: 

36
возникли такие современные дисциплины , как учение о
литературной композиции и теория композиции как часть теории текста .
Основных блоков структуры текста или речи насчитывается от трех
( вступление основная часть заключение) до семи (вступление
определение темы с ее подразделениями изложение отступление
аргументация или доказательство собственного тезиса опровержение
заключение). К этим блокам можно добавить еще один блок заглавие
текста .
3. Словесное выражение или дикция (elocutio).
Частью риторики , наиболее тесно связанной с лингвистической
проблематикой , является канон «словесное выражение», поскольку именно
здесь рассматривается организация конкретного языкового материала ,
вплоть до подбора слов и структуры отдельных предложений.
Словесное выражение должно соответствовать четырем критериям :
правильности (отвечать правилам грамматики , нормам правописания и
произношения), ясности (состоять из общепонятных слов в общепринятых
сочетаниях , по возможности не включать абстрактных, заимствованных и
других слов , которые могут быть не ясны аудитории), изящества или
украшенности (быть более эстетичным, чем повседневная речь ) и
уместности . Уместность в традиционной риторике сводилась к гармонии
темы и выбора языковых средств , прежде всего , лексики . Из требования
уместности выросла теория трех стилей , согласно которой о предметах
низких следовало говорить словами низкого стиля , о предметах высоких
высокого , а о предметах нейтральных словами среднего стиля .
Указанные компоненты канона «словесное выражение» составили
основу современной науки о культуре речи .
4. Память, запоминание (memoria).
Этот канон был предназначен для ораторов , которым требовалось
запоминать подготовленные ими речи для последующего публичного
воспроизведения, и имел более психологический, нежели филологический
характер. В нем содержался перечень приемов , позволявших запоминать
относительно большие объемы текстовой информации, в основном с
опорой на комплексные визуальные образы .
5. Исполнение , произнесение (actio).
В раздел об исполнении входили сведения и навыки , которые сегодня
относятся к ведению теории актерского мастерства: владение голосом
его акцентно - интонационным богатством , мимикой , искусство позы и
жеста . Формулировались комплексные требования к поведению
говорящего : демонстрировать обаяние, артистизм, уверенность в себе,
дружелюбие, искренность , объективность , заинтересованность ,
увлеченность и др.
                                        36
в озни кли     таки е    сов рем енны е ди сци пли ны ,    как    учени е     о
ли тературной ком пози ци и и теори я ком пози ци и как часть теори и текста.
     О снов ны х блоков структуры текста и ли речи насчи ты в ается от трех
(в ступлени е – основ ная часть – заклю чени е) до сем и (в ступлени е –
определени е тем ы с ее подразделени ям и – и злож ени е – отступлени е –
аргум ентаци я и ли доказатель ств о собств енного тези са – опров ерж ени е –
заклю чени е). К э ти м блокам м ож но добав и ть ещ е оди н блок – заглав и е
текста.

    3. Сл о весн о е вы раж ен ие ил идикц ия (elocutio).
    Ч асть ю ри тори ки , наи более тесно св язанной с ли нгв и сти ческой
проблем ати кой, яв ляется канон «слов есноев ы раж ени е», посколь куи м енно
здесь рассм атри в ается органи заци я конкретного язы ков ого м атери ала,
в плоть до подбора слов и структуры отдель ны х предлож ени й.
    С лов есное в ы раж ени е долж но соотв етств ов ать четы рем кри тери ям :
прав и ль ности (отв ечать прав и лам грам м ати ки , норм ам прав опи сани я и
прои знош ени я), ясности (состоять и з общ епонятны х слов в общ епри няты х
сочетани ях, по в озм ож ности нев клю чать абстрактны х, заи м ств ов анны х и
други х слов , которы е м огут бы ть не ясны ауди тори и ), и зящ еств а и ли
украш енности (бы ть более э стети чны м , чем пов седнев ная речь ) и
ум естности . У м естность в тради ци онной ри тори ке св оди лась к гарм они и
тем ы и в ы бора язы ков ы х средств , преж де в сего, лекси ки . И з требов ани я
ум естности в ы росла теори я трех сти лей, согласно которой о предм етах
ни зки х следов ало гов ори ть слов ам и ни зкого сти ля, о предм етах в ы соки х –
в ы сокого, а о предм етах нейтраль ны х – слов ам и среднего сти ля.
    У казанны е ком поненты канона «слов есное в ы раж ени е» состав и ли
основ усов рем енной науки о куль туреречи .

    4. П ам ят ь , запо м ин ан ие (memoria).
    Этот канон бы л предназначен для ораторов , которы м требов алось
запом и нать подготов ленны е и м и речи для последую щ его публи чного
в оспрои зв едени я, и и м елболеепси хологи чески й, неж ели ф и лологи чески й
характер. В нем содерж ался перечень при ем ов , позв оляв ш и х запом и нать
относи тель но боль ш и е объ ем ы текстов ой и нф орм аци и , в основ ном с
опорой на ком плексны ев и зуаль ны еобразы .

   5. И спо л н ен ие, про изн есен ие (actio).
   В разделоб и сполнени и в ходи ли св едени я и нав ы ки , которы е сегодня
относятся к в едени ю теори и актерского м астерств а: в ладени е голосом –
его акцентно-и нтонаци онны м богатств ом , м и м и кой, и скусств о позы и
ж еста. Ф орм ули ров али сь ком плексны е требов ани я к пов едени ю
гов орящ его: дем онстри ров ать обаяни е, арти сти зм , уверенность в себе,
друж елю би е,        и скренность ,      объ екти в ность , заи нтересов анность ,
увлеченность и др.