Информационные технологии в учебном процессе: Часть 1. Кревский И.Г. - 31 стр.

очень избыточным, и для создания web-страниц в формате html лучше пользоваться
другими инструментами, рассмотренными ниже.

        Использование информационных образовательных ресурсов

        Классификация информационных образовательных ресурсов
         Согласно Закону РФ «Об информации, информатизации и защите информации»
информационные ресурсы7 - это отдельные документы и отдельные массивы документов в
информационных системах (библиотеках, архивах, фондах, базах данных, других
информационных системах). В качестве информационных образовательных ресурсов
(ИОР) могут, в принципе, рассматриваться как электронные учебники, практикумы,
справочники, отдельные публикации, рефераты и пр., так и образовательные порталы, и
даже системы порталов. В данном учебнике под ИОР будем понимать учебные средства и
материалы, используемые в образовательных целях. Так как объектом изучения является
использование информационных технологий в учебном процессе, то будем рассматривать
только информационные образовательные ресурсы, представленные в электронном виде.
Воспользуемся следующим определением.
         Электронный образовательный ресурс8 – самостоятельный законченный
продукт, содержащий информацию, представленную в электронной форме, и
предназначенный для длительного хранения и многократного использования в учебном
процессе.
         ИОР9 могут предоставляться пользователям различным образом: размещение на
образовательных порталах и сайтах, передача непосредственно от владельцев ресурса по
e-mail10 или ftp11, поставка на магнитных или оптических носителях и пр. В настоящее
время отсутствует единая классификация ИОР, что неоднократно отмечалось в
публикациях. Предлагались различные варианты классификаций и критерии качества
электронных изданий. С особой остротой эта проблема встала при реализации системы
образовательных порталов в связи с разработкой системы их рубрикаторов. Рассмотрим
рубрикатор информационных ресурсов, примененный при создании системы
образовательных порталов.
         Рубрикация проводилась по следующим направлениям.
    1. Аудитория.
    2. Предметная область.
    3. Тип ресурса.
    4. Уровень образования.
         Рубрикатор по типам ресурсов для системы образования включает следующие
типы, объединенные в группы.
1. Учебные материалы.
  1.1. Электронный учебник (ЭУ).
  1.2. Электронное учебное пособие (ЭУП).
  1.3. Электронный текст лекций.12
  1.4. Компьютерный лабораторный практикум.13
        7
          Глоссарий: Информационные ресурсы - отдельные документы и отдельные массивы документов в
информационных системах (библиотеках, архивах, фондах, базах данных, других информационных
системах)
        8
          Глоссарий
        9
          Информационные образовательные ресурсы (ИОР) – информационные ресурсы, предназначенные
для целей образования.
        10
           E-mail – электронная почта.
        11
           FTP – file transfer protocol – протокол передачи файлов. Широко используется для работы с
удаленными архивами информации.
        12
           Электронный текст лекций - электронное издание, содержащее текст (конспект) лекций по конкретной
учебной дисциплине. Использует возможности гипертекста.