Коррекционная педагогика с основами специальной психологии. Кривотулова Е.В. - 13 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ВГУ | Воронеж

Составители: 

Рубрика: 

13
Дополнительная литература
1. Апраужев А.В. Тифлосурдопедагогика / А.В. Апраужев. – М. : Просве-
щение, 1983. – 356 с.
2. Астапов В.М. Введение в дефектологию с основами нейро-и психопато-
логии / В.М. Астапов. – М. : Международная педагогическя академия,
1994. – 234 с.
3. Бородулина С.Ю. Коррекционная педагогика : психолого-
педагогическая коррекция отклонений в развитии и поведении школьни-
ков, серия
«Учебники, учебные пособия», / С.Ю. Бородулина. – Ростов
н/Д. : Феникс, 2004. – 352 с.
4. Власова Т.А. О детях с отклонениями в развитии / Т.А. Власова,
М.С. Певзнер. – М. : Просвещение, 1973. – 212 с.
5. Ермаков В.П. Основы тифлопедагогики / В.П. Ермаков, Г.А. Якунин. –
М. : Владос, 2000. – 249 с.
6. Ляпидевский С.С. Невропатология. Естественнонаучные основы
специ-
альной педагогики : учеб. для студ. высш учеб. заведений /
С.С. Ляпидевский. – М. : ВЛАДОС, 2003. – 384 с.
7. Мещерякова А.И. Слепоглухие дети / А.И. Мещерякова. – М. : Педаго-
гика, 1974. – 99 с.
8. Никуленко Т.Г. Коррекционная педагогика : учебное пособие / Т.Г. Ни-
куленко. – Ростов н/Д. : Феникс, 2006. – 381 с.
9. Словарь по коррекционной педагогике и специальной
психологии / [под
ред. Н.В. Новаторцева]. – Ярославль : Академия развития, 1999. – 144 с.
10. Сурдопедагогика / [под ред. М.И. Никитиной]. – М. : Просвещение,
1990. – 234 с.
Занятие 5. Проблемы коррекционного обучения и воспитания
детей с отклонениями в умственном и психическом развитии
Ключевые понятия: задержка психического развития (ЗПР), астенич-
ные дети, инфантильные дети, дебильные дети, имбецильные дети
, идиоты,
олигофрения, аутизм.
Вопросы для обсуждения
1. Психолого-педагогическая характеристика детей с задержкой психиче-
ского развития.
2. Особенности коррекционной работы с детьми с задержкой психического
развития.
3. Психолого-педагогическая характеристика умственной отсталости, при-
чины ее возникновения.
4. Коррекционная работа с умственно отсталыми детьми.
5. Коррекционное обучение и воспитание детей с психопатическими фор-
мами поведения. 
                          Дополнительная литература
1. Апраужев А.В. Тифлосурдопедагогика / А.В. Апраужев. – М. : Просве-
щение, 1983. – 356 с.
2. Астапов В.М. Введение в дефектологию с основами нейро-и психопато-
логии / В.М. Астапов. – М. : Международная педагогическя академия,
1994. – 234 с.
3. Бородулина С.Ю.       Коррекционная      педагогика    :    психолого-
педагогическая коррекция отклонений в развитии и поведении школьни-
ков, серия «Учебники, учебные пособия», / С.Ю. Бородулина. – Ростов
н/Д. : Феникс, 2004. – 352 с.
4. Власова Т.А. О детях с отклонениями в развитии / Т.А. Власова,
М.С. Певзнер. – М. : Просвещение, 1973. – 212 с.
5. Ермаков В.П. Основы тифлопедагогики / В.П. Ермаков, Г.А. Якунин. –
М. : Владос, 2000. – 249 с.
6. Ляпидевский С.С. Невропатология. Естественнонаучные основы специ-
альной педагогики : учеб. для студ. высш учеб. заведений /
С.С. Ляпидевский. – М. : ВЛАДОС, 2003. – 384 с.
7. Мещерякова А.И. Слепоглухие дети / А.И. Мещерякова. – М. : Педаго-
гика, 1974. – 99 с.
8. Никуленко Т.Г. Коррекционная педагогика : учебное пособие / Т.Г. Ни-
куленко. – Ростов н/Д. : Феникс, 2006. – 381 с.
9. Словарь по коррекционной педагогике и специальной психологии / [под
ред. Н.В. Новаторцева]. – Ярославль : Академия развития, 1999. – 144 с.
10. Сурдопедагогика / [под ред. М.И. Никитиной]. – М. : Просвещение,
1990. – 234 с.


       Занятие 5. Проблемы коррекционного обучения и воспитания
       детей с отклонениями в умственном и психическом развитии

     Ключевые понятия: задержка психического развития (ЗПР), астенич-
ные дети, инфантильные дети, дебильные дети, имбецильные дети, идиоты,
олигофрения, аутизм.

                           Вопросы для обсуждения
1. Психолого-педагогическая характеристика детей с задержкой психиче-
ского развития.
2. Особенности коррекционной работы с детьми с задержкой психического
развития.
3. Психолого-педагогическая характеристика умственной отсталости, при-
чины ее возникновения.
4. Коррекционная работа с умственно отсталыми детьми.
5. Коррекционное обучение и воспитание детей с психопатическими фор-
мами поведения.
                                   13

Страницы