ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
3
ПРЕДИСЛОВИЕ
Итоговая государственная аттестация студентов V курса по специальности
050711 Социальная педагогика включает защиту выпускной квалификационной
работы (ВКР). Ее выполнение является заключительным этапом обучения и
способствует дальнейшему углублению и систематизации теоретических зна-
ний , развитию практических навыков будущего социального педагога, овладе-
нию им методикой исследования при изучении конкретных социально-
педагогических проблем , развитию навыков самостоятельной работы , повыше-
нию профессиональной культуры выпускников университета.
Выполнение ВКР обобщает и интегрирует имеющиеся знания студентов об
организации исследовательского поиска и закладывает основу их будущей на-
учной деятельности. Дипломная работа выпускника позволяет оценить степень
его готовности к профессиональной деятельности по специальности 050711
Социальная педагогика , а именно:
знания специалиста:
• основных направлений и перспективы развития образования и пе-
дагогической науки ;
• основ педагогики , психологии, социальной педагогики , методоло-
гии и методов психолого-педагогических исследований ;
• методики и технологии работы социального педагога, управления
системой социальной защиты детства в объеме, необходимом для
решения социально–педагогических , научно–методических и орга-
низационно–управленческих задач;
• путей систематического повышения своей профессиональной
квалификации, совершенствования педагогического мастерства;
умения специалиста:
• решать профессиональные задачи;
• ставить и реализовывать воспитательные цели и задачи;
• осуществлять взаимодействие с участниками образовательного
процесса ;
• использовать современные педагогические технологии в практике
работы социального педагога.
В предлагаемой работе студент–выпускник может ознакомиться с требова-
ниями по организации, структуре, содержанию и оформлению выпускной ква-
лификационной работы . Методические рекомендации по подготовке, выполне-
нию и защите диплома позволят наиболее эффективно организовать самостоя -
тельную деятельность студентов в период преддипломной практики .
3 ПРЕДИСЛОВИЕ Итоговая государственная аттестация студентов V курса по специальности 050711 Социальная педагогика включает защиту выпускной квалификационной работы (ВКР). Ее выполнение является заключительным этапом обучения и способствует дальнейшему углублению и систематизации теоретических зна- ний, развитию практических навыков будущего социального педагога, овладе- нию им методикой исследования при изучении конкретных социально- педагогических проблем, развитию навыков самостоятельной работы, повыше- нию профессиональной культуры выпускников университета. Выполнение ВКР обобщает и интегрирует имеющиеся знания студентов об организации исследовательского поиска и закладывает основу их будущей на- учной деятельности. Дипломная работа выпускника позволяет оценить степень его готовности к профессиональной деятельности по специальности 050711 Социальная педагогика, а именно: знания специалиста: • основных направлений и перспективы развития образования и пе- дагогической науки; • основ педагогики, психологии, социальной педагогики, методоло- гии и методов психолого-педагогических исследований; • методики и технологии работы социального педагога, управления системой социальной защиты детства в объеме, необходимом для решения социально–педагогических, научно–методических и орга- низационно–управленческих задач; • путей систематического повышения своей профессиональной квалификации, совершенствования педагогического мастерства; умения специалиста: • решать профессиональные задачи; • ставить и реализовывать воспитательные цели и задачи; • осуществлять взаимодействие с участниками образовательного процесса; • использовать современные педагогические технологии в практике работы социального педагога. В предлагаемой работе студент–выпускник может ознакомиться с требова- ниями по организации, структуре, содержанию и оформлению выпускной ква- лификационной работы. Методические рекомендации по подготовке, выполне- нию и защите диплома позволят наиболее эффективно организовать самостоя- тельную деятельность студентов в период преддипломной практики.