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de Ribadeo y, tengo que decirlo: los gallegos tienen un aire especial. Son como
un poco más distinguidos que la gente de otros pueblos.¿No le parece? No es
porque usted sea de allá. Es la verdad.
— Hombre, no está bien que lo diga yo. — El senor se siente halagado.
Sonríe satisfecho. El muchacho les mira sin entender nada. Está un poco
apartado, con el plano en las manos, la boca un poco abierta. Ahora parece aún
más tímido. La mujer continúa.
— Mi madre me ha hablado mucho de su pueblo. Sobre todo del pescado.
Dice que en Madrid no sabemos lo que es el pescado.
— Tiene razón su madre. Mire, al otro lado de la calle hay una taberna
gallega con unos mejillones que saben a cielo. Permítame que le invite a una
ración. Le juro que son una delicia.
— Pues, ¿por qué no? Si, ande, vamos a probar los mejillones.
Y el joven sigue allí, con el plano en la mano, con la boca abierta y la
mochila en el suelo, mirando como la pareja cruza y entra en la «Taberna
Gallega», al otro lado de la calle.
1. Yo lo sé mejor que nadie. Lo sé muy bien.
2. Son buenísimos; son deliciosos.
3. Venga, vamos.
A. Complete las frases.
a. ¿Qué dice Usted? b. Si lo sabŕe yo. c. No es porque usted sea…
d. Tengo que reconocer... e. Permítame que le invite. f. ¿No le parece?
— ¿Dice que estos mejillones son malos? .....................(1)..................¡Sí
son deliciosos!
— Creo que en Madrid hay demasiados coches, pero ........(2)….......... que
hay todavía muchas calles tranquilas.
— El museo del Prado es mucho mejor que el Thyssen, .............(3)………
de Ribadeo y, tengo que decirlo: los gallegos tienen un aire especial. Son como un poco más distinguidos que la gente de otros pueblos.¿No le parece? No es porque usted sea de allá. Es la verdad. — Hombre, no está bien que lo diga yo. — El senor se siente halagado. Sonríe satisfecho. El muchacho les mira sin entender nada. Está un poco apartado, con el plano en las manos, la boca un poco abierta. Ahora parece aún más tímido. La mujer continúa. — Mi madre me ha hablado mucho de su pueblo. Sobre todo del pescado. Dice que en Madrid no sabemos lo que es el pescado. — Tiene razón su madre. Mire, al otro lado de la calle hay una taberna gallega con unos mejillones que saben a cielo. Permítame que le invite a una ración. Le juro que son una delicia. — Pues, ¿por qué no? Si, ande, vamos a probar los mejillones. Y el joven sigue allí, con el plano en la mano, con la boca abierta y la mochila en el suelo, mirando como la pareja cruza y entra en la «Taberna Gallega», al otro lado de la calle. 1. Yo lo sé mejor que nadie. Lo sé muy bien. 2. Son buenísimos; son deliciosos. 3. Venga, vamos. A. Complete las frases. a. ¿Qué dice Usted? b. Si lo sabŕe yo. c. No es porque usted sea… d. Tengo que reconocer... e. Permítame que le invite. f. ¿No le parece? — ¿Dice que estos mejillones son malos? .....................(1)..................¡Sí son deliciosos! — Creo que en Madrid hay demasiados coches, pero ........(2)….......... que hay todavía muchas calles tranquilas. — El museo del Prado es mucho mejor que el Thyssen, .............(3)……… 5
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