ВУЗ:
Составители:
7
1.2. Стереопредставление СТПП
Технологическая подготовка производства (ТПП) — ком-
плекс взаимосвязанных процессов, обеспечивающих технологическую
готовность предприятия или предприятий к выпуску изделий заданного
уровня качества при установленных сроках, объеме выпуска и затра-
тах.
Ситуация на российских, в том числе и владимирских предприяти-
ях, такова, что длительность этого "мегапроцесса" составляет от 12 ме-
сяцев и выше в зависимости от сложности осваиваемых изделий и объ-
ема выпуска. Это существенно больше мирового уровня и недопустимо.
Долгое время в условиях "плановой" экономики этому обстоятельству
не уделялось должного внимания за исключением общегосударствен-
ных проектов типа создания ракетно-ядерного оружия или престижных
космических программ. В учебном процессе, типовых программах под-
готовки технологов больше внимания уделялось конкретным техноло-
гическим процессам, а не общим вопросам подготовки и сопровожде-
ния производства. По умолчанию считалось, что необходимые знания
выпускник вуза получит на предприятии от старшего поколения через
среднее в процессе практической работы, наставничества и т. д. Пе-
рестройка и конверсия свели к минимуму производственные практи-
ки, "изъяли" среднее поколение с наших предприятий и прервали столь
необходимую связь поколений. Поэтому сегодня педагогическая наука
интенсивно разрабатывает способы устранения перечисленных нега-
тивных последствий.
В данной работе для формирования образа (объемного или сте-
реопредставления) ТПП предлагается рассмотреть ее с разных точек
зрения, а именно с позиции:
– стандартов Единой системы технологической подготовки произ-
водства (гл. 1 – 5), в которой используются в качестве базовых понятия
основных функций СТПП и их взаимодействие;
– последовательности основных стадий и видов работ во времени,
особо выделяя начальный этап, так называемую первичную ТПП (гл.
6, 8);
- системы стандартов "Разработка и постановка продукции на про-
7 1.2. Стереопредставление СТПП Технологическая подготовка производства (ТПП) — ком- плекс взаимосвязанных процессов, обеспечивающих технологическую готовность предприятия или предприятий к выпуску изделий заданного уровня качества при установленных сроках, объеме выпуска и затра- тах. Ситуация на российских, в том числе и владимирских предприяти- ях, такова, что длительность этого "мегапроцесса" составляет от 12 ме- сяцев и выше в зависимости от сложности осваиваемых изделий и объ- ема выпуска. Это существенно больше мирового уровня и недопустимо. Долгое время в условиях "плановой" экономики этому обстоятельству не уделялось должного внимания за исключением общегосударствен- ных проектов типа создания ракетно-ядерного оружия или престижных космических программ. В учебном процессе, типовых программах под- готовки технологов больше внимания уделялось конкретным техноло- гическим процессам, а не общим вопросам подготовки и сопровожде- ния производства. По умолчанию считалось, что необходимые знания выпускник вуза получит на предприятии от старшего поколения через среднее в процессе практической работы, наставничества и т. д. Пе- рестройка и конверсия свели к минимуму производственные практи- ки, "изъяли" среднее поколение с наших предприятий и прервали столь необходимую связь поколений. Поэтому сегодня педагогическая наука интенсивно разрабатывает способы устранения перечисленных нега- тивных последствий. В данной работе для формирования образа (объемного или сте- реопредставления) ТПП предлагается рассмотреть ее с разных точек зрения, а именно с позиции: – стандартов Единой системы технологической подготовки произ- водства (гл. 1 – 5), в которой используются в качестве базовых понятия основных функций СТПП и их взаимодействие; – последовательности основных стадий и видов работ во времени, особо выделяя начальный этап, так называемую первичную ТПП (гл. 6, 8); - системы стандартов "Разработка и постановка продукции на про-
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- …
- следующая ›
- последняя »