Введение в технологии производства электронных средств. Крылов В.П. - 3 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ВлГУ | Владимир

Составители: 

Рубрика: 

ОГЛАВЛЕНИЕ
ПРЕДИСЛОВИЕ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
Глава 1. ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА НА ФОНЕ
НАБОРА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТРАЕКТОРИЙ . . . . 5
1.1. Технологии в постиндустриальном обществе и образова-
тельные траектории конструктора-технолога ЭС . . . . . 5
1.2. Структура и содержание курса . . . . . . . . . . . . . . . 7
Глава 2. ЭС КАК ОБЪЕКТЫ ПРОИЗВОДСТВА: ПОКОЛЕНИЯ
И УХОДЯЩИЕ СТЕРЕОТИПЫ МЫШЛЕНИЯ . . . . 10
2.1. Терминология курса и характеристика поколений ЭС по
конструктивно-технологическим признакам . . . . . . . . 10
2.2. О некоторых уходящих стереотипах мышления в отече-
ственной промышленности ЭС . . . . . . . . . . . . . . . 13
Глава 3. ПУТИ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ
ПРОИЗВОДСТВА ЭС . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
3.1. Основные условия разработки и производства продук-
ции на уровне лучших мировых образцов . . . . . . . . . 18
3.2. Гибкая автоматизация многономенклатурного производ-
ства как основа развития производственной базы . . . . 21
3.3. Обеспечение надежности оборудования и контроль тех-
нологических процессов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
Глава 4. СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД И КАЧЕСТВО ЭС . . . . . . 24
4.1. Качество продукции: терминология и методы оценки . . . 24
4.2. Технологичность конструкций ЭС . . . . . . . . . . . . . 26
4.3. Сущность системного подхода и концепции CALS . . . . 27
ЗАКЛЮЧЕНИЕ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ . . . . . . . . 30
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА . . . . . . . . . . . . . . 31
                          ОГЛАВЛЕНИЕ

ПРЕДИСЛОВИЕ           . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .       4

Глава 1. ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА НА ФОНЕ
         НАБОРА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТРАЕКТОРИЙ . . . .                                  5
   1.1. Технологии в постиндустриальном обществе и образова-
         тельные траектории конструктора-технолога ЭС . . . . .                     5
   1.2. Структура и содержание курса . . . . . . . . . . . . . . .                  7

Глава 2. ЭС КАК ОБЪЕКТЫ ПРОИЗВОДСТВА: ПОКОЛЕНИЯ
         И УХОДЯЩИЕ СТЕРЕОТИПЫ МЫШЛЕНИЯ . . . . 10
   2.1. Терминология курса и характеристика поколений ЭС по
         конструктивно-технологическим признакам . . . . . . . . 10
   2.2. О некоторых уходящих стереотипах мышления в отече-
         ственной промышленности ЭС . . . . . . . . . . . . . . . 13

Глава 3. ПУТИ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ
         ПРОИЗВОДСТВА ЭС . . . . . . . . . . . . . . . . . . .                     18
   3.1. Основные условия разработки и производства продук-
         ции на уровне лучших мировых образцов . . . . . . . . .                   18
   3.2. Гибкая автоматизация многономенклатурного производ-
         ства как основа развития производственной базы . . . .                    21
   3.3. Обеспечение надежности оборудования и контроль тех-
         нологических процессов . . . . . . . . . . . . . . . . . . .              22

Глава 4. СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД И КАЧЕСТВО ЭС . . .                          .   .   .   24
   4.1. Качество продукции: терминология и методы оценки               .   .   .   24
   4.2. Технологичность конструкций ЭС . . . . . . . . . .             .   .   .   26
   4.3. Сущность системного подхода и концепции CALS .                 .   .   .   27

ЗАКЛЮЧЕНИЕ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ . . . . . . . . 30
  РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА . . . . . . . . . . . . . . 31

Страницы