Учет, анализ и аудит внешнеэкономической деятельности. Кучепатова Л.Г. - 51 стр.

UptoLike

Составители: 

51
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ
ПО ИЗУЧЕНИЮ КУРСА
Методические рекомендации по курсу
Традиционной формой преподнесения материала является лекция. Курс
лекций по предмету дает необходимую информацию об истории и этапах
становления мировой экономики, субъектах мирового хозяйства, характерных
чертах современной мировой экономики, а также освещает проблемы
международных экономических отношений. Поскольку мировая экономика
постоянно развивается, а ситуация по перечисленным элементам курса
меняется, то обязательным является самостоятельная работа и представление
результатов работы на семинарских занятиях.
Семинарское занятие представляет собой коллективное обсуждение
студентами изученного материала с целью систематизации, обобщения и
проверки знаний, полученных на лекциях, консультациях и в ходе
самостоятельной работы.
К каждому занятию предлагается
ряд вопросов для самостоятельного
изучения, при этом преподаватель акцентирует внимание студентов на
важнейших моментах, разъясняет, как связать теоретический опыт с
практическими примерами.
В процессе подготовки к занятиям и непосредственно на них студенты
должны получить навыки самостоятельной работы с литературой:
монографиями, периодическими и справочными изданиями; приобрести опыт
публичных выступлений и ведения дискуссии
. Успех семинарского занятия во
многом зависит от подготовленности к нему студентов и их активного участия.
Ответы на вопросы должны быть аргументированными и сопровождаться
конкретными примерами. Поощряется использование студентами при
выступлении на семинарском занятии раздаточного материала, плакатов и
других наглядных средств, способствующих усвоению предмета.
Работа студентов на семинарских занятиях оценивается преподавателем
и
является неотъемлемой частью при подведении итоговых результатов на
экзамене или зачете.
Изучение литературы может завершаться ее представлением в разной
форме. Письменнов виде реферативного обзора, эссе, тезисов. Устно на
семинарском занятиив виде презентации, доклада, дискуссии.
Реферативный обзор публикаций на тему составляется в виде краткого
резюме содержания каждого прочитанного источника
по данной теме. Объем
такого резюме не более ½ стр. по каждому источнику (или по 1 ст. на каждые
10-15 стр. текста).
Эссе представляет собой краткое изложение ответа на поставленный
проблемный вопрос, включая мнение самого автора и информацию из других
источников. Для ответа студент должен сопоставить несколько мнений по
данному вопросу, выработать и
сформулировать собственное мнение и
обосновать его. Объем эссе составляет 4-5 стр.