Моделирование и оптимизация. Кучина Т.Л. - 4 стр.

                                          4

                           1.   ЦЕЛЬ КУРСОВОГО ПРОЕКТА

  Курсовой проект предназначен для практического усвоения студентами основных раз-
делов дисциплин «Моделирование систем» и «Модели и методы анализа проектных ре-
шений» типового учебного плана специальностей 220200 «Автоматизированные системы
обработки информации и управления», 220302 «Системы автоматизированного проекти-
рования. Компьютерная графика, эргономика и дизайн», закрепления знаний по матема-
тическим и программным средствам системного моделирования, развития практических
навыков комплексного решения задач исследования и проектирования систем.
  В задачи курсового проекта входят: развитие у студента навыка научно-
исследовательской и проектно-конструкторской работы в области исследования и разра-
ботки сложных систем; постановка и проведение имитационных экспериментов с моделя-
ми процессов функционирования систем на базе современных ЭВМ для оценки вероятно-
стно-временных характеристик процессов функционирования систем; как наиболее харак-
терного для системного исследования и проектирования задач; принятие экономически и
технически обоснованных инженерных решений; анализ научно-технической литературы
в области системного моделирования, а также использования стандартов, справочников,
технической документации по математическому и программному обеспечению.
  В результате выполнения курсового проекта студент должен научиться работать с науч-
но-технической и справочной литературой в области машинного моделирования, решать
отдельные прикладные задачи моделирования, готовить и проводить эксперименты с мо-
делями систем на ЭВМ, работать в рамках современных технологий машинной имитации,
оформлять программную документацию в соответствии с требованиями, выступать перед
аудиторией с целью защиты результатов своей работы.
  Курсовой проект готовит студента к решению более сложной задачи, завершающей обу-
чение, - дипломному проектированию на базе использования метода моделирования на
ЭВМ для принятия обоснованных проектных решений.

         2.   УКАЗАНИЯ И ПРАВИЛА ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА

  Для выполнения курсового проекта студенту выдается техническое задание, утвержден-
ное заведующим кафедрой. Примеры технических заданий приведены в приложениях 1,2.
  Руководитель курсового проектирования назначается кафедрой. Руководитель следит за
выполнением курсового проекта, проводит консультации, намечает график выполнения
проекта, помогает студенту решать принципиальные вопросы формализации и исследова-
ния объекта моделирования, разработки машинной модели, проверяет готовность студен-
та к использованию программно-технических средств моделирования и помогает студенту
готовиться к защите курсового проекта.
  Студент, заканчивая очередной этап работы, представляет руководителю курсового про-
ектирования готовый материал для проверки правильности полученных промежуточных
результатов и направления хода дальнейших работ.

              3.   ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ МАШИННОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ

  Сущность машинного моделирования системы состоит в проведении на ЭВМ экспери-
мента с моделью этой системы, которая представляет собой некоторый программный
комплекс, описывающий поведение элементов системы в процессе ее функционирования
во внешней среде. Следует отметить, что при машинном моделировании системы харак-
теристики процесса функционирования определяются на основе машинной модели, по-
строенной на основе имеющейся исходной информации об объекте моделирования. При
получении новой информации об объекте моделирования (в том числе и непосредственно
в ходе моделирования), его модель должна пересматриваться и уточняться с учетом новой