Дидактический материал для самоподготовки к аттестации по педагогике. Кудаев М.Р. - 44 стр.

UptoLike

Составители: 

44
РОССИЯ: НАРОДНАЯ ПЕДАГОГИКА
Правильно назовите произведение
Строчки из хрестоматии по истории педагогики Название произведения
1. Что является замечательным памятником древне-
русской литературы и педагогической мысли конца
11 века?
2. Это произведение отличается гуманистическим
содержанием, прогрессивными методическими
идеями и художественными достоинствами.
3. Это произведение дает яркое представление о
взглядах на семейную жизнь и воспитание того вре-
мени.
4. В этом методическом руководстве для учащихся
К.Д. Ушинского впервые употребил термин «народ-
ная педагогика»
5. Выдающееся произведение того времени, в кото-
ром воспевается мужество и храбрость богатырей
а) «Букварь»
б) «Слово о полку Игореве»
в) «Родное слово»
г) «Домострой»
д) «Поучение князя Влади-
мира Мономаха детям»
Ключ: 1 – д; 2 – а; 3 – г; 4 – в; 5 – б.
Россия: народная педагогика
Внимательно прочитайте вопросы и в каждом случае выберите верный ответ.
Вопрос Ответ
1. Что является источником изучения
народной педагогики?
2. Кто является главным лицом в тради-
ционном воспитании?
3. Назовите средство воспитания, кото-
рое занимало особое место в народной
педагогике.
4. Назовите форму воспитания народной
педагогики.
5. Чья роль как воспитателя утвердилась
только после возникновения института
семьи?
6. В процессе воспитания особое значе-
ние придавалось соблюдению «табу».
Что это?
7.Идея народности воспитания опреде-
ляла педагогическую систему этого пе-
дагога.
8. Кто составил и издал первый печат-
ный букварь?
а) Иван Федоров
б) запреты
в) словесное и эмоциональное воздейст-
вие с физическими упражнениями
г) Я.А. Коменский
д) отец
е) традиции
ж) К.Д. Ушинский
з) фольклор
и) мать
к) пословицы
                     РОССИЯ: НАРОДНАЯ ПЕДАГОГИКА
                         Правильно назовите произведение

 Строчки из хрестоматии по истории педагогики            Название произведения
1. Что является замечательным памятником древне-
русской литературы и педагогической мысли конца
11 века?                                             а) «Букварь»
2. Это произведение отличается гуманистическим
содержанием,     прогрессивными    методическими     б) «Слово о полку Игореве»
идеями и художественными достоинствами.
3. Это произведение дает яркое представление о       в) «Родное слово»
взглядах на семейную жизнь и воспитание того вре-
мени.                                                г) «Домострой»
4. В этом методическом руководстве для учащихся
К.Д. Ушинского впервые употребил термин «народ-      д) «Поучение князя Влади-
ная педагогика»                                      мира Мономаха детям»
5. Выдающееся произведение того времени, в кото-
ром воспевается мужество и храбрость богатырей
Ключ: 1 – д; 2 – а; 3 – г; 4 – в; 5 – б.

Россия: народная педагогика
Внимательно прочитайте вопросы и в каждом случае выберите верный ответ.
                  Вопрос                                 Ответ
 1. Что является источником изучения       а) Иван Федоров
 народной педагогики?
                                           б) запреты
 2. Кто является главным лицом в тради-
 ционном воспитании?                       в) словесное и эмоциональное воздейст-
 3. Назовите средство воспитания, кото-    вие с физическими упражнениями
 рое занимало особое место в народной
                                           г) Я.А. Коменский
 педагогике.
 4. Назовите форму воспитания народной     д) отец
 педагогики.
                                           е) традиции
 5. Чья роль как воспитателя утвердилась
 только после возникновения института      ж) К.Д. Ушинский
 семьи?
                                           з) фольклор
 6. В процессе воспитания особое значе-
 ние придавалось соблюдению «табу».        и) мать
 Что это?
                                           к) пословицы
 7.Идея народности воспитания опреде-
 ляла педагогическую систему этого пе-
 дагога.
 8. Кто составил и издал первый печат-
 ный букварь?

44