Дидактический материал для самоподготовки к аттестации по педагогике. Кудаев М.Р. - 78 стр.

Российская педагогика советского периода: 30-50-е годы 20 века
  Внимательно прочитайте вопросы и в каждом случае выберите верный ответ
1. Что являлось ведущей задачей школы в 30-е г.?
      а/ развитие всесторонне развитой личности
      б/ дать учащимся систематические знания основ наук
2.   В каком году вышло постановление «О начальной и средней школе», по-
ложившее начало качественно новому этапу в развитии советской школы и пе-
дагогики?
      а/ 1931
      6/ 1941
      в/1958
3.   Какое воспитание не выдвигалось на первый план в школе 40-х г.г?
      а/ трудовое
      б/ нравственное
      в/ умственное
4.   В каком году был издан закон о школе, согласно которому школа
становилась 11 -летней?
      а/ 1964
      б/ 1958
      в/ 1945
5.   Какой педагог трактовал, что реализация воспитательного потенциала
обучения неразрывно связана с активизацией всех духовных сил ребенка, про-
буждением у ребенка гордости?
      а/ А.С.Макаренко
      б/ М.Н. Скаткин
      в/ В А. Сухомлинский
6.   В педагогике А.С. Макаренко соединились два способа постижения мира,
назовите их:
      а/ рационально-научный и ассоциативно-образный
      б/ научный и логический
7.   В какие годы обучение девочек и мальчиков было раздельным?
      а/ 1920-ег.г.
      6/ 1943-45-е г.г.
      в/ 1930-ег.г.
8.   На что делал акцент в воспитании ребенка В.А.Сухомлинский?
      а/ развитие физических качеств
      б/ воспитание ребенка в духе общечеловеческих ценностей
      в/ трудовое воспитание
9.   Что характерно для учебного процесса в советской школе 40-х г.г?
      а/ естественно-научное образование
      б/ политизация и идеологизация
10. В каком году появилось коммунарское движение?
      а/ 1952
      б/ 1959
      в/ 1958
Ключ: 1 – б; 2 – а; 3 – а; 4 – б; 5 – в; 6 – а; 7 – б; 8 – б; 9 – б; 10 – в.

78