Методология и методика педагогических исследований. Кудаев М.Р. - 2 стр.

UptoLike

Составители: 

1
 37.01:001.8
 74.6
88
##$ "! %#&#'() %#* +(!''!-(,*#- !.! !/# *0.# !.!
.!1*%/#''!.! 1'(/#%(#
:  .., *! !% "#*.!.(# (2 '1 , "%!3#!%
 .., *! !% "#*.!.(# (2 '1 , "%!3#!%
88  .. #!*!-!.($ ( 4#!*(  "#*.!.(# (2 (-#*!/'(.
#5'!# "!!5(#.  1. –  !": ,*-/! , 2003. – 168 .
"!!5(( "%#*/-#' / !#' 6!4 /(*# ("!-,!/'(#4 .%3!/02 4!*#-#
1#5'$ ('3!%4+($ "! 4#!*!-!.(( ( 4#!*( # "#*.!.(# (2 (-#*!/'(. /!%!4
'4#%#''! ("!-,!/'0 +(0 ( "%$40# (,/-##'($ (, %5! '(5!-## (,/#'02
1#'02-"#*.!.!/: *#4( !/ ..%#/ !.!, ..#*'#/, .../$,(' !.!,
..!/( !/ ( *%., . . '(5!-&1) "!-,1 !51#40 (,/-## (4#''! (,
4!!$#-'!.! !40-#'($ «/##% 4'#'(» / /(*# "%$4! %#( 4#!*!-!.!/-
/0%,(#-# '1'02 /,.-$*!/, !!%0# '# /#.* ( '# /! /#4 !/"*).
©*0.# ( .!1*%/#''0 1'(/#%(#, 2003
        ��� 37.01:001.8
        ��� 74.6
        �88




        ���������� �� ������� �����������-������������� ������ �����������
���������������� ������������




        ����������: ������� �.�., ������ �������������� ����, ���������
                    �������� �.�., ������ �������������� ����, ���������




        �88 ������ �.�. ����������� � �������� �������������� ������������.
������� �������. ����� 1. – ������: ���-�� ���, 2003. – 168 �.




        � ������� ������������ � ����� ������ ���� � �������������� �������� �������
������� ���������� �� ����������� � �������� �������������� ������������. �������
��������� ������������ ������ � ������ ���������� �� ����� �������� ���������
������-���������:   ����������     �.�.����������,    �.�.�������,    �.�.�������������,
�.�.�������� � ��., �.�. ���������� ������ ��������� ��������� ������ ��
���������������� ���������� «����� ������» � ���� ������ ���� �����������-
����������� ������� ��������, ������� �� ������ � �� �� ���� ���������.




                                       ©���������� ��������������� �����������, 2003




                                                                                      1