Методология и методика педагогических исследований. Кудаев М.Р. - 50 стр.

UptoLike

Составители: 

49
'"%/-#' "%!+# "!,''($, '! #41 (-#*!/'($ !"%#*#-$#
"%#*4#.
%#*/-$# ('#%# 4'#'(# !*'!.! (, /(*'02 %!( (2
"#*.!.!/ ..#%&1' !.! !5 !57# # "#*.!.(# ! '1 (:
«57#  "#*.!.(# ! '1 (, / 19'!( */1#*('. !*'!
!%!'0 :! 1#5'!-/!"(#-'0 "%!+#, '#"!%#*/#''!
/$,''0 1#5'!-/!"(#-'! *#$#-'!). *%1.!
!%!'0 :! ( !5#"#(/)9$ *''0 "%!+# 1#5'!-
/!"(#-'$ (#4, "%#*!"%#*#-$)9$ 2!* ( %#,1-0
"%!+# '# "%$4!, !"!%#*!/'! #%#, '1'! !5!'!/''0#
( !'%1(%!/''0#) ( !"(4(,(%!/''0# #9# *! "%!+#
!4"!'#'0 1#5'!-/!"(#-'! (#40: +#-(, !*#%6'(#,
4#!*0, %#*/, !%.'(,+(!''0# 3!%40 "%#*"!-.#4!,
51*19# 1#5'!-/!"(#-'! *#$#-'!( ' !!/#-
/1)9#4 1%!/'# !5%,!/'($».
%#*4# (-#*!/'($ , !%!' !57# , !, !
'2!*($ / .%'(+2 !57#  ( "!*-#6( '#"!%#*/#''!41
(,1#'() (,'(40# /!/, !%!'0, !!5#''!( !57# ).
57#  ( "%#*4# !!'!$$ #.!%(( !59#.! ( '!.!.
..#*'#/ !"%#*#-$# "%#*4# (-#*!/'($ 3#%1
%#-'!(, "%#*/-$)91) !5!  (-#*1#4!.! !57# ,
/ !'!&#'(( !!%! '# #!%(( (-( #!%($ !!%! '#"!-'.
!!'!&#'(( !57#  ( "%#*4# (-#*!/'($ 16#
%'## '4( (,-!6#'! 4'#'(# .../$,(' !.! (/!"%! 8 3).
%4!'!# !"%#*#-#'(# !57#  ( "%#*4# (-#*!/'($
/#4 '#"%!$ ,*, "!*#% (/#  *#4(
..!/( !/. !'$(# !57# /0%6#, 3( (%1#, '#,/((4!#
! "!,')9#.! 19#/!/'(# (,1#402 $/-#'(, (2 /!/,
/$,# ( , !'!/ %,/(($.
!'$(# "%#*4# !"%#*#-$# .%'(+0, / "%#*#-2 !!%02
(,1#$ ! (-( ('! !57# ; / "%#*4## "!,''($ /
!'+#'%(%!/''!4 /(*# 3!%4(%1)$ "!,'/#-'0# ,*(
:! '1 (,  6# /!,4!6'!( (2 %#&#'($ %#*/4( (
4#!*4( *''! '1 (.
(-!!3 !# "!'(4'(# !57# , "%(/#*#''!# / !*'! (,
%5! ..'("#' !, -  !57# (/'! %#-'!(, « !!%$ '
!4 (-( ('!4 :"# '!/($ #!%#(# ! ( "% (# !
*#$#-'!) #-!/#  !+(-'!.! 157# » (+((%. "!
...1,!/1).
57#  "#*.!.(# ! '1 ( - "%!+# (1#5'!-
/!"(#-'0, 1#5'!-!%.'(,+(!''0, 1"%/-#'# (),
(- A..5' (.
%#*4#!4 "#*.!.(# !.! (-#*!/'($ 4!.1 /01"(:
��������� ������� ��������, �� ���� ������������ ����������
�������.
      ������������ ������� ������ ������ �� ������ ����������
��������� �.�.����������� �� ������� �������������� �����:
      «������ �������������� �����, � �������� �������. � �����
������� – ��� ������-�������������� �������, ���������������
��������� � ������-�������������� �������������. � ������
������� – ��� � �������������� ������ ������� ������-
�������������� �������, ���������������� ��� � ����������
�������� �� �����, � ������������ – ����� ������ ������������
(�����������������) � ���������������� ���         �� ��������
���������� ������-�������������� �������: ����, ����������,
������, ��������, ��������������� ����� ��������������,
������� ������-�������������� ������������ �� �������-
�������� ������ �����������».
      ������� ������������ – �����, ������� �������, ��, ���
��������� � �������� ������� � �������� �����������������
�������� (�������� ��������, �������, ����������� �������).
������ � ������� ����������� ��� ��������� ������ � ��������.
      �.�.������ ���������� ������� ������������ ��� �����
����������, �������������� ����� ����� ������������ �������,
� ��������� ������� ��� ������ ��� ������ ������� �������.
      � ����������� ������� � �������� ������������ ���
����� ���� �������� ������ �.�.������������� (������ � 3).
      ��������� ����������� ������� � �������� ������������
– ������ ��������� ������, ��� ������������ ��������
�.�.�������. ������� ������ – ��������, ���������, �����������
�� ���������� ������������� ��������� �������, �� �������,
������ � ������� ��������.
      ������� ������� ���������� �������, � �������� �������
��������� ��� ��� ���� ������; � �������� �������� �
����������������� ���� ����������� �������������� ������
���� �����, � ����� ����������� �� ������� ���������� �
�������� ������ �����.
      ����������� ��������� �������, ����������� � ����� ��
����� �.�.���������, - ����� ����������� ����������, «������� ��
��� ��� ���� ����� ���������� ������������� � ������������
������������� �������� ��� ����������� ��������» (�����. ��
�.�.��������).
      ������ �������������� ����� - ������� (������-
��������������,     ������-���������������,    ��������������),
������ �.�.���������.
      ��������� ��������������� ������������ ����� ���������:

                                                              49