Пунктуация в сложном предложении. Кукса И.Ю - 10 стр.

пришло душное лето в вазе появились долгожданные и обоими любимые
розы (Булг.). 5. И каждый раз молодой человек проходя мимо чувствовал
какое-то болезненное и трусливое ощущение которого стыдился и от кото-
рого морщился (Дост.). 6. Раскидывал он таким образом своим умом и
дремал. То есть не то что дремал а забываться уже стал (С.-Щ.). 7. И вот он
ушел в сторону к расщелине где было спокойно и никто ему не мешал
(Булг.). 8. Профессор не знает что влечет его к решетке и кто живет в этом
особняке (Булг.). 9. Я стоя за дверью также заплакал то есть знаете не то
чтоб заплакал а так – глупость! (Л.). 10. Михаил Александрович так и по-
пятился но утешил себя тем соображением что это глупое совпадение и что
вообще сейчас об этом некогда размышлять (Булг.).
   *Укажите односоставные предложения и определите их типы.

    Упражнение 12. Расставляя знаки препинания, перепишите предложе-
ния.
    Для справок. На стыке двух средств связи (т. е. при встрече двух
подчинительных союзов, или подчинительного союза и союзного слова, или
сочинительных и подчинительных союзов) запятая ставится, если изъя-
тие придаточного предложения возможно без изменения главного. В про-
тивном случае запятая не ставится (чаще всего – если в главном предло-
жении находятся части двойных союзов то, как).
    Образец выполнения:.1. Варенька тоже была на похоронах и, когда
гроб опускали в могилу, всплакнула (Чех.) – между сочинительным союзом
и, соединяющим однородные сказуемые была и всплакнула, и подчини-
тельным союзом когда, с помощью которого присоединяется придаточное
времени, ставится запятая, т. к. придаточное может быть изъято или пере-
ставлено без ущерба для главной части, ср.: Варенька тоже была на похо-
ронах и всплакнула, когда горб опускали в могилу. 2. Он носил темные оч-
ки, фуфайку, уши закладывал ватой и когда садился на извозчика, то при-
казывал поднимать верх (Чех.) – между теми же союзами запятая не ста-
вится, т. к. изъятие и перестановка придаточного [когда садился на извоз-
чика] невозможна.
    1. Знаю только что если я причиною (н )счастия других то и сам
(не)менее (н )счастлив (Л.). 2. Никитин заметил что когда садились на
лошадей и потом выехали на улицу Манюся почему(то) обр щала
вн мание только на него одного (Чех.). 3. Как вошли я прочел ее [скорбь]
а потому тот(час) (же) и обратился к вам (Дост.). 4. Так понимая слушаем
мы речи людей но если повторить сказа(н, нн)ое поймем еще раз с иным
новым значением (Грин). 5. Я и сам понимаю что когда она и вихры мои
дерет то дерет их не иначе как от жалости сердца (Дост.). 6. Окошко под-
вала было открыто и если бы кто(нибудь) заглянул в него он уд вился бы

                                                                         9