Научные основы школьного курса психологии. Кунаковская Л.А. - 26 стр.

                                  26
13. Наличие терминологического словаря.
14. Общие выводы (концептуальность, системность, содержательность,
практическая значимость; ценностные ориентации, реализация идей
гуманистической психологии и педагогики).




                                                         Приложение 2

        Схема методической разработки урока психологии в школе

1. Тема урока.
2.Образовательные цели.
3. План урока.
4. Ключевые понятия урока.
5. Оборудование.
6. Литература для учащихся.
7. Литература, используемая учителем при подготовке учебного занятия.
8. Взаимодействие учителя с учащимися на уроке по таблице следующего
вида:

                               Содержание урока                Примеча
Этапы    Дозировка      Деятельность      Деятельность         ния
урока    времени          учителя           учащихся




9. Условные обозначения в плане-конспекте:
??       - вопросы к учащимся;
         - термины, определения понятий; обобщения и выводы;
------- - текст под запись учащимся;