ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
88
идеализированный образ своей личности и возможностей, своей
ценности для окружающих, для общего дела. В таких случаях человек
идет на игнорирование неудач ради сохранения привычной высокой
оценки самого себя, своих поступков и дел. Происходит острое
эмоциональное "отталкивание" всего, что нарушает представление о
себе, идеализированный образ "Я". Восприятие реальной
действительности искажается, отношение к ней становится
неадекватным - чисто эмоциональным. Рациональное зерно оценки
выпадает полностью. Поэтому справедливое замечание
воспринимается как придирка, объективная оценка результатов труда -
как заниженная. Неуспех представляется как следствие чьих-то козней
или неблагоприятно сложившихся обстоятельств, ни в коей мере не
зависящих от действий самой личности.
Человек с завышенной и неадекватной самооценкой не желает
признавать, что это все - следствие собственных ошибок, лени,
недостатка знаний, способностей или неправильного поведения.
Возникает тяжелое эмоциональное состояние - аффект неадекватности,
главной причиной которого является стоимость сложившегося
стереотипа оценки своей личности. Если же высокая самооценка
пластична, меняется в соответствии с реальным положением дел -
увеличивается при успехе и снижается при неудачах, то это может
способствовать развитию личности, так как ей приходится прикладывать
максимум усилий для достижения поставленных целей, развивать свои
способности и волю.
Самооценка может быть и заниженной, то есть ниже реальных
возможностей личности. Обычно это приводит к неуверенности в себе,
робости и отсутствию дерзаний, невозможности реализовать свои
задатки и способности. Такие люди не ставят перед собой
труднодостижимые цели, ограничиваются решением обыденных задач,
слишком критичны к себе.
Слишком высокая или слишком низкая самооценка нарушают
процесс самоуправления, искажают самоконтроль. Особенно это
заметно в общении, где лица с завышенной и заниженной самооценкой
выступают причиной конфликтов. При завышенной самооценке
конфликты возникают из-за пренебрежительного отношения к другим
людям и неуважительного обращения с ними, слишком резких и
необоснованных высказываний в их адрес, нетерпимости к чужому
мнению, проявлению высокомерия и зазнайства. Низкая критичность к
себе мешает им даже замечать, как они оскорбляют других
высокомерием и непререкаемостью суждений.
При заниженной самооценке конфликты могут возникать из-за
чрезмерной критичности этих людей. Они очень требовательны к себе и
еще более требовательны к другим, не прощают ни одного промаха или
ошибки, склонны постоянно подчеркивать недостатки других. И хотя это
89
делается из самых лучших побуждений, все же становится причиной
конфликтов в силу того, что немногие могут терпеть систематическое
«пиление». Когда в тебе видят только плохое и постоянно указывают на
это, то возникает неприязнь к источнику таких оценок, мыслей и
действий.
Экспресс-диагностика уровня самооценки
36
Инструкция. Отвечая на вопросы, указывайте, насколько часты для вас
перечисленные ниже состояния по такой шкале:
Очень часто – 4 балла
Часто – 3 балла
Иногда – 2 балла
Редко – 1 балл
Никогда – 0 баллов
Тестовый материал
1. Я часто волнуюсь понапрасну.
2. Мне хочется, чтобы мои друзья подбадривали меня.
3. Я боюсь выглядеть глупцом.
4. Я беспокоюсь за свое будущее.
5. Внешний вид других куда лучше, чем мой.
6. Как жаль, что многие не понимают меня.
7. Чувствую, что не умею как следует разговаривать с людьми.
8. Люди ждут от меня очень многого.
9. Чувствую себя скованным.
10. Мне кажется, что со мной должна случиться какая-нибудь
неприятность.
11. Меня волнует мысль о том, как люди относятся ко мне.
12. Я чувствую, что люди говорят обо мне за моей спиной.
13. Я не чувствую себя в безопасности.
14. Мне не с кем поделиться своими мыслями.
15. Люди не особенно интересуются моими достижениями.
Обработка и интерпретация результатов теста
Чтобы определить уровень своей самооценки, нужно сложить все
баллы по утверждениям. А теперь подсчитайте, каков общий суммарный
балл.
Уровни самооценки:
10 баллов и менее – завышенный уровень
11-29 баллов – средний, нормативный уровень реалистической
оценки своих возможностей.
36
Фетискин, Н.П. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых
групп/ Н.П.Фетискин, В.В.Козлов, Г.М.Мануйлов. – М.: Институт Психотерапии, 2005. –
490с.
идеализированный образ своей личности и возможностей, своей делается из самых лучших побуждений, все же становится причиной
ценности для окружающих, для общего дела. В таких случаях человек конфликтов в силу того, что немногие могут терпеть систематическое
идет на игнорирование неудач ради сохранения привычной высокой «пиление». Когда в тебе видят только плохое и постоянно указывают на
оценки самого себя, своих поступков и дел. Происходит острое это, то возникает неприязнь к источнику таких оценок, мыслей и
эмоциональное "отталкивание" всего, что нарушает представление о действий.
себе, идеализированный образ "Я". Восприятие реальной
действительности искажается, отношение к ней становится Экспресс-диагностика уровня самооценки36
неадекватным - чисто эмоциональным. Рациональное зерно оценки Инструкция. Отвечая на вопросы, указывайте, насколько часты для вас
выпадает полностью. Поэтому справедливое замечание перечисленные ниже состояния по такой шкале:
воспринимается как придирка, объективная оценка результатов труда - Очень часто – 4 балла
как заниженная. Неуспех представляется как следствие чьих-то козней Часто – 3 балла
или неблагоприятно сложившихся обстоятельств, ни в коей мере не Иногда – 2 балла
зависящих от действий самой личности. Редко – 1 балл
Человек с завышенной и неадекватной самооценкой не желает Никогда – 0 баллов
признавать, что это все - следствие собственных ошибок, лени, Тестовый материал
недостатка знаний, способностей или неправильного поведения.
Возникает тяжелое эмоциональное состояние - аффект неадекватности, 1. Я часто волнуюсь понапрасну.
главной причиной которого является стоимость сложившегося 2. Мне хочется, чтобы мои друзья подбадривали меня.
стереотипа оценки своей личности. Если же высокая самооценка 3. Я боюсь выглядеть глупцом.
пластична, меняется в соответствии с реальным положением дел - 4. Я беспокоюсь за свое будущее.
увеличивается при успехе и снижается при неудачах, то это может 5. Внешний вид других куда лучше, чем мой.
способствовать развитию личности, так как ей приходится прикладывать 6. Как жаль, что многие не понимают меня.
максимум усилий для достижения поставленных целей, развивать свои 7. Чувствую, что не умею как следует разговаривать с людьми.
способности и волю. 8. Люди ждут от меня очень многого.
Самооценка может быть и заниженной, то есть ниже реальных 9. Чувствую себя скованным.
возможностей личности. Обычно это приводит к неуверенности в себе, 10. Мне кажется, что со мной должна случиться какая-нибудь
робости и отсутствию дерзаний, невозможности реализовать свои неприятность.
задатки и способности. Такие люди не ставят перед собой 11. Меня волнует мысль о том, как люди относятся ко мне.
труднодостижимые цели, ограничиваются решением обыденных задач, 12. Я чувствую, что люди говорят обо мне за моей спиной.
слишком критичны к себе. 13. Я не чувствую себя в безопасности.
Слишком высокая или слишком низкая самооценка нарушают 14. Мне не с кем поделиться своими мыслями.
процесс самоуправления, искажают самоконтроль. Особенно это 15. Люди не особенно интересуются моими достижениями.
заметно в общении, где лица с завышенной и заниженной самооценкой
выступают причиной конфликтов. При завышенной самооценке Обработка и интерпретация результатов теста
конфликты возникают из-за пренебрежительного отношения к другим Чтобы определить уровень своей самооценки, нужно сложить все
людям и неуважительного обращения с ними, слишком резких и баллы по утверждениям. А теперь подсчитайте, каков общий суммарный
необоснованных высказываний в их адрес, нетерпимости к чужому балл.
мнению, проявлению высокомерия и зазнайства. Низкая критичность к Уровни самооценки:
себе мешает им даже замечать, как они оскорбляют других 10 баллов и менее – завышенный уровень
высокомерием и непререкаемостью суждений. 11-29 баллов – средний, нормативный уровень реалистической
При заниженной самооценке конфликты могут возникать из-за оценки своих возможностей.
чрезмерной критичности этих людей. Они очень требовательны к себе и
36
еще более требовательны к другим, не прощают ни одного промаха или Фетискин, Н.П. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых
ошибки, склонны постоянно подчеркивать недостатки других. И хотя это групп/ Н.П.Фетискин, В.В.Козлов, Г.М.Мануйлов. – М.: Институт Психотерапии, 2005. –
490с.
88 89
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- …
- следующая ›
- последняя »
