Дебаты: от теории к практике: руководство. Куприянова В.И - 8 стр.

UptoLike

основных элементах дебатов.
1. Утверждение (Решение). Для того, чтобы получилась дискуссия, надо сначала
определить предмет спора. Этот предмет определён в утверждении. В дебатах
утверждение определить очень легко. Оно всегда начинается словами: ”Мы
утверждаем, что...” Для разных типов образовательных дебатов существуют разные
типы утверждений, однако это не принципиально, а по большей части традиция.
2. Утверждающая сторона. В образовательных дебатах утверждающий спикер или
спикеры пытаются убедить судей в том, что утверждения верны, в течение всего
выступления.
3. Опровергающая сторона. Опровергающие спикеры, в основном, доказывают
судьям, что утверждения неправильны или что утверждения, представленные
оппонентами, по каким-либо причинам, несостоятельны.
4. Аргументы. Аргументация - это лучший способ убедить судей в том, что ваша
позиция по данному утверждению верна. Другими словами, вы представляете судьям
доказательства правоты вашей стороны. Аргументы бывают сильными и слабыми.
5. Доказательства. Наряду с аргументами дебатёрам необходимо представить
судьям доказательства в поддержку их аргументов. Например, вы говорите своей
маме, что вы опоздали в школу, потому что остановились помочь знакомому парню
заменить покрышку его мотоцикла. Это хороший аргумент (уважительная причина)
для опоздания. Для того, чтобы доказать вашей маме данном случае судье), что
этот аргумент достоин доверия (правдив), вы показываете ей разорванные джинсы и
грязные руки. Это ваши доказательства в поддержку ваших аргументов. В дебатах
доказательства добываются в ходе поиска, исследования вопроса и являются, в
основном, мнением экспертов по данному вопросу.
8
основных элементах дебатов.
1. Утверждение (Решение). Для того, чтобы получилась дискуссия, надо сначала
определить предмет спора. Этот предмет определён в утверждении. В дебатах
утверждение определить очень легко. Оно всегда начинается словами: ”Мы
утверждаем, что...” Для разных типов образовательных дебатов существуют разные
типы утверждений, однако это не принципиально, а по большей части традиция.
2. Утверждающая сторона. В образовательных дебатах утверждающий спикер или
спикеры пытаются убедить судей в том, что утверждения верны, в течение всего
выступления.
3. Опровергающая сторона. Опровергающие спикеры, в основном, доказывают
судьям, что утверждения неправильны или что утверждения, представленные
оппонентами, по каким-либо причинам, несостоятельны.
4. Аргументы. Аргументация - это лучший способ убедить судей в том, что ваша
позиция по данному утверждению верна. Другими словами, вы представляете судьям
доказательства правоты вашей стороны. Аргументы бывают сильными и слабыми.
5. Доказательства. Наряду с аргументами дебатёрам необходимо представить
судьям доказательства в поддержку их аргументов. Например, вы говорите своей
маме, что вы опоздали в школу, потому что остановились помочь знакомому парню
заменить покрышку его мотоцикла. Это хороший аргумент (уважительная причина)
для опоздания. Для того, чтобы доказать вашей маме (в данном случае судье), что
этот аргумент достоин доверия (правдив), вы показываете ей разорванные джинсы и
грязные руки. Это ваши доказательства в поддержку ваших аргументов. В дебатах
доказательства добываются в ходе поиска, исследования вопроса и являются, в
основном, мнением экспертов по данному вопросу.




8